“彼既成 众称异 尔小生 宜立志 ”

东江秀田学校余金碟

东江秀田学校文科组教研活动 <p><br></p><p> 当清晨的第一抹阳光奋力地拨开层层白雾,东江秀田学校文科组迎来了本学期最后一组"同课异构"公开课活动。</p><p><br></p> 为中华之崛起而读书 <p>  黎明冲破了黑暗,高挂蓝天的骄阳温暖了刺骨的寒气。四年级学子们在午后的课前一支歌中,开始了今天的学习——《为中华之崛起而读书》。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 黄丽莎老师首先以一曲气势如虹的《大江歌》,带领着同学们感悟课文。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 对于中年段的教学,黄老师十分注重同学们的基础训练和自主学习的习惯,让同学们在课前完成好《预习单》,批注出文章所出现的好词好句。</p><p><br></p> <p>  </p><p> 细细瞧着,专心致志的同学们犹如鸟儿渴望蓝天般贪婪地吮吸着书本中的知识。</p><p><br></p> 尔小生,宜立志 <p>  课堂中,黄老师以丰富又有趣的课件,形象生动地展示出周总理学生时期的时代背景,带着同学一起感受周总理小时候对于自己成长环境中的所见所闻,让同学们犹如身临其境,以“中华不振”四字,引领着同学们立下自己的志向。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 教学经验丰富的刘老师,面对课堂上的突发情况临危不乱,有条不紊的开展着他的教学思路。课堂上充分的展现了“以生为本”的教学原则。以幽默风趣的自我介绍与同学们进行互动,亲切如邻家大哥哥,丝毫没有男老师的严肃与冷漠,给课堂氛围增添了一丝柔和。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 刘老师教学风格干净利落,指令明确,注重学生的语言表达能力。课堂上以学生为重点,注重引导同学们自己思考,学会表达;鼓励同学们自主探究,从文章内容中体会时代背景及人物形象,以关键词句,找出主要事物。引导同学们以周总理为榜样,学习伟人精神,从小立志。知道自己为什么而读书。</p><p><br></p> <p><br></p><p> 课后,文科组全体老师进行了评课交流。黄老师和刘老师的课程获得了大家的一致好评,课堂上的教学风格,临场应变,以生为本等教学教法十分值得大家的学习。</p><p><br></p> 彼既成 众称异 尔小生 宜立志 <p>  梁灏这么大年纪,尚能获得成功,使大家感到惊异,钦佩他的好学不倦。而我们应该趁着年轻的时候,立定志向。努力学习,用知识武装起来的人是不可战胜的。成功就一定会属于自己。</p><p><br></p>

同学

课堂

老师

教学

刘老师

立志

周总理

文科

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