<p> 小班幼儿年龄小，注意时间短，只有那些生动、有趣的、形象的材料才能吸引他们的注意力，因此在开展数学活动时，我以故事为载体，让孩子们在游戏情境中快乐的学、快乐的玩。而熊是幼儿所熟悉、喜欢的动物，所以在此次活动中，我以熊为主角，并对三只熊的故事进行改编，通过生动的环节衔接，让孩子在故事情境中感受并发现物体的大小、高矮与三只熊的关系，更好的引发小班幼儿学习的兴趣和愿望。</p> <p> 小朋友们都在认真听数学按大小分类《三只小熊的早餐》呢！</p> <p>让我们给小熊按大小找到他们自己的碗吧！</p> <p>老师请部分同学上来按大小给小熊找对应的物品……</p> <p>好饿啊！分一分玉米吧！</p> <p>让我们分一分他们最喜欢的蜂蜜吧……</p> <p>分一分小鱼吧……</p> <p>再来分一分他们爱吃的苹果🍎吧！</p> <p>来看一看我们分得对不对呢？</p> <p> 通过这次数学活动，孩子们在故事情节中认识了三只小熊，同时在对家庭成员的认识中区分大小和比较大与小，高矮和比较高与矮，由此帮助三只小熊分早餐的过程中，进一步感知大、中、小。在操作中，通过观察、比较、操作等让幼儿感受并发现物体的数量、大小与三只熊的关系。</p><p> 在这个感知的过程中，孩子们在观察、操作、讲述、游戏中求知，并在原有生活经验的基础上感受新的体验，获得了新的经验。</p> <p>星辰幼儿园、星辰滨江幼儿园2021年春季新生报名已开始</p><p> 咨询电话：17369091110（韩老师）</p><p> 13881202962（高老师）</p>