新华区初中六校一体化教研——高阶思维理科课堂展示

阳春白雪

2020年12月9日上午，新华区教体局教研室王继业主任、第55中刘江水校长、第56中叶盈奎校长，第18中屈文凯校长、第19中孙大伟校长、第20中倪勇校长以及新华区数学教研员袁巧玲老师、新华区物理教研员刘延军老师、新华区化学教研员石战争老师和六所中学的理科老师们来到五十四中参加新华区初中六校一体化教研高阶思维理科课堂展示活动。 五十四中郑万军校长代表五十四中学全体师生对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 　　郑校长表示新华区初中六校联盟教研活动，从高效课堂、双优课堂到今天的高阶思维课堂，为校际间搭建交流合作的平台，推动了校本教研，促进教师专业成长，进一步优化课堂教学，对提高教育教学质量产生了积极的影响。真诚的希望通过本次课堂展示活动，为我们兄弟学校之间搭建桥梁，为广大教师提供学习、交流研讨的机会，促使每一位教师都积极地参与到教学研究和创新中去。 第一节课是由我校孙贞贞老师展示的九年级数学《认识二次函数》。 以这节课为例，老师们一起研讨了起始课的教学方法，教研室数学教研员袁巧玲老师指出：以实际问题为背景，采取典型丰富的例证，使学生体会新知与生活的联系，学生再根据不完全归纳法总结特征理解知识的本质，最后通过辨析，使学生明理通识。 我校牛红艺主任指出：数学的教学，应该是从生活到数学和从数学到生活的回归，建立在对生活和经验积累的基础上，通过方法和实践的参与，最后到数学知识的规范和记忆。在教学中老师要转变从重视知识突破到重视学生。 　　第二节课是来自56中的郑香莉老师展示的九年级化学《燃烧与灭火》。 郑老师作为一名优秀的老教师，有过硬的个人素养，能够清晰的设置课堂教学目标，并带领学生顺利的完成学习任务，整个教学过程流畅，引导学生到位，师生配合完美。 化学教研员石战争老师高度评价了郑老师这节课。郑老师能在实验装置的改进和实验流程两方面进行了创造，这非常符合本次高阶思维活动的主题。 　　第三节课是由五十五中的物理老师王刚展示的九年级“第十七章电阻的测量”这节课。 王老师作为一名年轻教师，教学基本功扎实，板书工整，教态自然，多媒体应用恰当，技术手段熟练。 物理教研员刘延军老师表示本节课教学目标明确，环节设计流畅，引导学生到位，在探究过程中多出处体现了小组合作，充分发挥了学生的主体地位，有效地促进了学生高阶思维能力的提升。评课中，大家各抒己见，分享自己的教学经验与心得，在交流中发现问题，促进成长。 　　郑万军校长代表五十四中全体教职员工，再次感谢各位领导对我校本次教研活动的肯定和支持。郑校长表示本次活动让我们获得了启示，一定带领全校教师加强反思，努力去推进我校教学工作的纵深发展。 常言说：“师者，传道授业解惑也”。相信在区教育局的正确领导下，在兄弟学校的不吝赐教下，在未来的道路中，我们一定会打造出更多的魅力课堂，绽放出更多的教研之花。让我们在合作交流中学习，让我们在互帮互助中成长。