<p> 时间匆匆，分秒飞逝，中班的上半学期已经过去一半了，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面都的能力也有了不同水平的提高，幼儿在老师的悉心教导下，良好的情感，态度正逐渐养成，能力、知识与技能也得到了进一步的发展。👏👏👏</p> <p> 安全 卫生篇</p><p> 安全，卫生是幼儿园的两大重点，因此我们特别加强这方面的教育。安全是幼儿园所有工作中的基础工作，在进行幼儿安全教育时，通过讲道理，故事，安全演习，观看安全小视频等多种形式来提高幼儿安全意识。特别是每天晨，午检，一天也不漏下。还有幼儿每天用的杯子，毛巾，以及桌子，板凳每天都要仔细的做好消毒工作。</p> <p> 教育教学篇</p><p> 本学期在园长的领导和监督下，我们做到课前准备课后反思，教师之间相互学习来提升教学水平。</p><p> 在教学中，开展丰富多彩的教育教学活动来促进幼儿五大领域的发展。</p> <p> 通过音乐活动培养幼儿兴趣，对幼儿进行了歌曲，舞蹈，欣赏音乐，音乐游戏等方面的教育。让幼儿在音乐活动中用自然的声音唱歌，感受音乐的节奏强弱。这学期学习的《不再麻烦好妈妈》、《秋叶》、《我是中班小朋友》等歌曲。舞蹈律动《摘果子》、《请你和我跳个舞》等，鼓励幼儿跟着音乐旋律愉快表演，训练幼儿的动作灵活性协调性和表现力，提高了幼儿对音乐的兴趣。</p> <p>音乐：《小菜园》</p> <p>音乐：《头发肩膀膝盖脚》</p> <p>音乐：《听》</p> <p>音乐：《我是中班小朋友》</p> <p>音乐欣赏：《鞋匠之舞》</p> <p>音乐律动：《草原狂欢节》</p> <p>音乐游戏：《星星的舞会》</p> <p>音乐：《梦》</p> <p>音乐：《谁在唱歌》</p> <p>音乐：《彩虹桥》</p> <p> 根据幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣，结合主题课程，开展了《我是中班小朋友》、《秋天的颜色》、《我的好朋友》等主题活动，在新《纲要》的指导下，将新的教育理念融入课程设置中，将各个领悟的活动有机地结合。</p> <p>绘画活动：《多彩的秋林》</p> <p>手工：《彩泥制作菊花》</p> <p>美术活动：《波点世界》</p> <p> 在区域活动中，自主性游戏中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神，重点培养幼儿的与人交往的能力，能做到了和小朋友友好相处，有礼貌的交流。</p> <p> 建构区能 发展幼儿想象力、动手能力、创造力。 了解各种建构材料的性质，学习空间关系的知识， 理解整体与部分的概念，增强对数量和图形的认识，这些促进了幼儿感知觉、思维的发展。提高建构造型的审美能力！培养耐心、协作、互助、坚持等良好的学习品质和行为品质！</p> <p> 美工区幼儿园美工区活动是为幼儿提供一个自由欣赏和创作的重要场所！一个让幼儿感受美、表现美的小天地，它为幼儿的游戏、学习与创作提供适当的环境和条件，营造宽松、愉快而有要求的氛围。在这个区域内，幼儿可以操作各种材料，选用不同的工具和材料与同伴友好地合作，用绘画或手工这些外在的符号形式，按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感！施展自己的才能，任意享受创造活动的快乐，获得精神上的满足。幼儿园美工区活动是幼儿园美工教学的重要补充形式！</p> <p> 总结与反思篇</p><p> 回首这半学期的工作，我们班取得了一定的成绩，也存在着一些问题和不足。在今后的工作中，我们将不忘初心，继续前行，努力为幼儿打造健康、快乐的成长环境！</p>