<p> 陈鹤琴先生说：“凡是孩子自己想做的，就让他去做，切莫包办代替。”</p><p> 为了提高幼儿的自我服务能力、进餐习惯和卫生习惯，我们花二班开始进行自主取餐活动，孩子们从自己盛粥开始练习，慢慢我们会增加难度，让孩子们自己打饭。他们真正成为了餐桌的主人，也从中获得了自己动手取餐的乐趣。</p> <p> 除此之外，本周我们还开始进行“餐前感恩词”活动，每一次餐前，孩子们都一起诵读感恩词，感恩父母的哺育，感恩老师的教导，感恩同学的帮助……</p> <p> 请大家看看我们的营养美食吧✨✨✨</p> <p> 在幼儿自主取餐常规培养中，老师一直做幼儿自主取餐的支持者、快乐进餐的陪伴者和观察者。我们将继续坚持下去，在让每个幼儿吃得健康、吃得快乐的基础上，融入餐桌礼仪、文明就餐、勤俭节约等传统美德教育，将其植根于孩子们幼小的心灵之中，促进孩子健康快乐、自主成长。</p>