朗读美文雅韵展示教师风采——云浮市邓发小学举办教师朗读比赛

云浮市邓发小学

声情并茂地朗读，是一种感染；抑扬顿挫地吟咏，是一种陶醉；字正腔圆地示范，是一种引领。 　　为了锻炼我校教师的朗读基本功，提高教师普通话朗读水平，提升教师的综合素养，使教师们能够在紧张的工作之余充分展示自己的风采，借以促进教师专业化发展，12月9日下午，云浮市邓发小学举行教师朗读课文比赛。全校教师200余人参加了本次活动。 　　本次美文朗读比赛以级组为单位，由王春月老师精彩的主持拉开了帷幕。各年级教师用优美动人的语言，精美的画面，恰如其分的背景音乐渲染，营造了一个个如诗如画的文本情境，让人深切领略到了经典美文的馥郁芬芳。老师们字正腔圆的发音，抑扬顿挫的语调，声情并茂地朗诵，时而慷慨激昂，时而婉转深情，让台下观众为之动容。各种形式的舞台表演深情又富有感染力，赢得了在场观众的阵阵掌声。下面，就让我们一起去看看吧～ 　　在这个寒冷的冬季，一年级组教师为大家朗读小学语文第二册课文《四个太阳》，让在场的人都感受到了丝丝温暖。 　看，春天来了，她像个害羞的小姑娘，悄悄地向我们走来。接着是二年级组教师带来的小学语文第四册课文《找春天》。 　　大自然的美，从来都是丰盛端庄，郑重自持的。如同一种秩序，一种道理。三年级组教师朗读的是小学语文第五册课文《大自然的声音》。 　　秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。接下来是岔路校区低年级组教师带来小学语文第五册课文《秋天的雨》。 　　历史是最好的教科书，生活在没有硝烟的天空下，更要珍惜来之不易的和平，致敬先烈，发愤图强，为中华民族之崛起而读书！四年级组教师为大家带来《为中华之崛起而读书》。 　　没有春华就没有秋实，没有春种就没有秋收，没有一颗热爱生活的心，就没有对自然美景的赞美。五年级教师朗读的是小学语文第九册课文《四季之美》。 　　六年级组教师朗读的是小学语文第十册课文《花之歌》，诵读情绪高昂，铿锵有力，以有温度的声音，传达出文字背后的情感和价值，以独特的魅力感染着每一位听众的心。 　　有一种树木长青不老,有一种精神永存不朽,岔路校区高年级组教师为大家带来小学语文六年级第十一册课文《青山不老》。 　　天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。那水天相接的美景，那光芒四色的色彩，实在令人流连忘返。最后出场的是校长们带来的客串表演《海上日出》。 　　七位评委秉持公平公正的态度，根据选手的诵读水平及仪容仪表等多方面综合评分，最后确定一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名。 　　活动最后，党支部书记桂先元对各年级的表现作了精彩的点评，对老师们精彩的诵读、动人的演绎进行了赞赏，希望教师们要慢下来、静下来、细下来，读出情感、画面感、层次感，扎实练好朗读基本功，更好的发挥诵读的示范作用和育人功能。 　　情动于心而发于声，通过这次美文诵读活动，教师们体会到了文字的力量和诵读的魅力。本次活动不仅给教师们提供了一个展示自我和相互学习的平台，还进一步促进教师积极磨炼基本功，传播经典文化，提升自身文化素养，让经典诵读与师生同行。 美文雅韵，高情远致让我们记住这些美好的瞬间记住这些美妙的声音记住这些充满着智慧的园丁愿诵读成为习惯愿诵读美文的雅风浸润整个校园