悦行悦美,看见成长的力量——记实验中学幼儿园

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<p>  实验中学幼儿园秉承一日活动的浸润为主,其它组织形式为辅的教育模式,以培养孩子的良好习惯、优秀品质为目标,一直秉持“引领家长,智慧教养”的润爱教育文化,促进每个孩子的适宜发展。</p> 强化师资队伍 <p>  幼儿园建立了教师资格准入制度,按照两教一保标准配备幼儿园教师。在个人专业成长方面,有计划,分层次地实施幼儿园教师培训计划,通过师德培训、教师考核、班主任述职、星级教师评比、层级教研、名师带教、青蓝工程、教师层级发展等多种方式,打造高素质的幼儿园教师队伍。</p> 丰富课程建设 <p>  以“润·爱教育”特色课程为载体,严格按照《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神开设幼儿园课程。坚持以游戏为基本活动,以幼儿身体健康、性格开朗、思维活跃、喜欢阅读、善于表达、品质纯真的儿童为培养目标,注重家园共育,通过多种形式,在思想意识和教育策略上实现家园同步。</p> 开展自主游戏 <p>  幼儿园对室内、外场地进行环境优化改造,室外添置了部分器材和玩具,种植了草皮和各种树木花草,积极打造花园式游戏场地。室内创建了美术工作室、绘本馆、绘本屋等,优化室内墙壁环境的设计,注重幼儿参与,实现幼儿与环境间的对话。</p> <p>  幼儿园根据自主游戏进展情况划分为:万能工匠区、涂鸦区、树桩区、绳索区、梯子区、架子区、积木区、球类区、垫子区、生活区、沙水区等,逐步满足孩子们户外自主游戏的不同需求。</p> <p>  通过级部教研讨论、视频学习、游戏体验、游戏现场观摩、游戏观察记录分享教研等活动,重构教师的儿童观、游戏观,不断提高教师对游戏中幼儿重点能力培养的把握和引导,提高对玩具材料分析的意识和能力。</p> 注重习惯养成 <p>  幼儿园注重幼儿好习惯养成教育,在幼儿一日生活中关注幼儿正确洗手、进餐习惯、珍惜粮食、饭后漱口等习惯的养成,让幼儿健康快乐成长!</p> 牢筑安全防线 <p>  幼儿园始终把孩子的安全放在第一位,多次进行防火、防震、防踩踏等应急演练及疫情防控演练,努力让孩子们掌握安全常识及应急技能。幼儿园还在交警部门的大力协助下,在各位家长志愿者的积极配合下,有效解决了幼儿园周边及道路安全问题,为孩子们创造了一个畅通、安全的入离园通道。</p> 转变沟通方式 <p>  2008年至今,幼儿园一直坚持开展半小时亲子活动,获得家长的一致认可。由于疫情影响,幼儿园积极转变活动方式,由线下活动变为线上活动,利用班级微信群将科学教育理念、优秀活动视频、孩子在园生活情况、专家讲座推送给家长,增加家园沟通,实现家园同步,共同携手为孩子的成长护航。</p> <p>  幼儿园将坚持以诚、以信、以科学适宜的教育理念,给孩子们营造一个温暖快乐的童年乐园,同孩子、家长共同携手,一起见证成长的力量!</p>

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