送培进校入课堂，教研帮扶共成长 ——记贺州市建设路小学2020年秋季学期名师团队“送培进校”活动

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“溪梅晴照树生香，冷蕊几枝争早发。”在这暖意融融的冬日里，为了更好地落实《贺州市八步区青年教师培养工程实施方案》，充分发挥名师工作室的示范、引领、带动作用，12月3日至10日，八步区名师罗婷雯工作室团队在区教研室彭斌副主任的带领下以“课例＋讲座”的形式分别走进黄洞、里松、贺街、莲塘开展名师团队“送培进校”活动。 美丽校园彰显特色 　　四所不同的学校，校园都干净整洁，格外迷人。或多姿多彩，浓浓民族味；或以礼治校，文质彬彬；或古树参天，古朴内敛；或一步一景，以景育人；都在冬日里洋溢着勃勃的生机。 黄洞瑶族乡民族学校 里松镇龙湾小学 贺街镇中心学校 莲塘镇中心学校 多彩课堂魅力绽放 　　“一花独放不是春，万紫千红春满园。”六位年轻有活力的老师给我们带来了九节精彩纷呈的课例，给在场的每一位教师带来一场赏心悦目的教学盛宴。 语文课以三年级上册习作策略单元《搭船的鸟》为例进行同课异构，三位教师都抓住习作策略单元的特点，以提高学生习作能力为着落点，制定精准的教学目标，设计有效的教学活动，以练促学，让学生掌握习作的方法，提高写作能力。 　　韦多玉老师在《搭船的鸟》的教学中依“标”扣本，把观察和表达方法的获取作为教学重难点，精心设计教学环节，环环相扣，层层推进，让学生在美的享受中习得观察方法，并随文练笔，指导学生写作，提升学生习作表达能力。 　　贺街中心校的黎丽老师在学习描写翠鸟的外形时，引导学生聚焦“彩色”一词，抓住羽毛、翅膀、长嘴的颜色，让学生感受到翠鸟的美丽，理解写作时要对事物进行细致地观察，习得留心观察的方法，并用感悟到的方法对生活中熟悉的动物进行外形描写，提高学生的写作能力。 　　莲塘中心校的李美玲老师在教学《搭船的鸟》这一课中，紧扣本单元的主题“观察”,通过抓课后练习题进行设计教学,引导学生留心观察生活中的事物。课堂上学生自主学习，听、说、读、写相结合,展现出了一堂充满活力的语文课。 　　陈荟伊老师所执教的主题班会课——《“话传统文化，承中华文明”——筷子文化》，从“筷子文化”入手，设计形式多样的队会活动，让学生充分了解筷子背后的文化内涵，激发学生对传统文化的认同感、归属感，自觉做到弘扬传统文化，也坚定我们的文化自信。 　　叶枫老师执教思政课《我们所了解的环境污染》，围绕着广、大、辨三个关键字词展开教学，让学生明白人类的衣食住行都离不开塑料，并深切感受塑料带来的深远危害，让学生树立环保意识，做到知行合一。 　　贝柯老师执教《什么是周长》一课，通过闯关活动，帮助学生理解周长的概念，培养了学生交流、合作和动手操作的能力，激发了学生的学习兴趣，提高了教学效率。 　　一节节生动有趣的课，让学生兴趣十足。孩子们时而凝神思考，时而激烈讨论，时而专注写作，课堂里一个个求知的身影成了一道亮丽的风景线。 　　孩子们学得认真，教师们听得入神。精彩的课例，全新的教法，让大家耳目一新。教师们怀着一颗求教的心，用心倾听，认真记录。一篇篇工整详细的听课笔记留下了一个个精彩的课堂瞬间。 反思交流智慧碰撞 　　教而善思，思则进也。课后，六位上课教师就自己的教学进行了深刻的反思。她们分别就教学目标的达成、重难点的突破和学生课堂的学习情况总结自己的得与失，在反思中不断追求进步。 　　教师们聚在一起用心地交流，与大家分享自己的收获，对教学进行了深入地探讨，产生了一场智慧火花的碰撞。碰撞出对语文习作策略单元的目标定位，对习作单元教学模式的探索；碰撞出对数学课堂游戏教学的思考；也碰撞出对思政、班队课的活动设计。 黄洞站 里松站 贺街站 莲塘站 精彩讲座名师引领 　　下午，名师工作室主持人罗婷雯副校长给大家带来了《统编版教材“习作单元”的编排与教学建议》的讲座。罗副校长以本次同课异构的三年级上册第五单元习作策略单元的课文《搭船的鸟》为例，详细生动地阐述了部编版教材在习作单元编排上的特点，明确了习作单元在教材中的定位和每个部分的不同功能。并结合自己的多年的教学实践，针对习作单元的教学提出了具体的建议，为大家引领指航。大家听了以后对习作单元的教学有了整体的认识，对习作单元的教学有了豁然开朗的感觉。 　　广西特级教师苏翠莲就展示的课例作了精彩总评，并对青年教师提出三点建议：一要研读教材，弄清体裁、主题、人文要素，运用不同教学策略进行教学；二是问题的设计、练习要规范，要能打开学生思路；三是要在备课、评课上下功夫，要抓住重点，紧扣本课目标，做到有理有据。她的建议，给青年教师的成长指明了方向。 领导寄语深情厚望 　最后，区教研室彭斌副主任做了总结讲话，对此次活动给予了充分的肯定。她指出青年教师要珍惜此次学习机会，勤学善思，把所学所得运用到教学实践中，不断提升自己的专业素养。 　　“暖暖冬日手拉手，悠悠书香心连心。”在浅浅的寒日里贺州市建设路小学名师团队“送培进校”活动落下了帷幕，可是带给老师们的思考仍在继续。怀抱书香育人梦，坚实脚下路远寻，在教学探讨的路上我们将不断追梦前行! 总策划：贺州市八步区名师罗婷雯工作室团队图文：贺州市八步区名师罗婷雯工作室团队审核：贺州市建设路小学“送培进校”团队