聚力成长共育新苗 家校合力未来可期——尖草坪区实验小学校2020年学期中家长会

太原市尖草坪区实验小学

<p style="text-align: center;">能用众力,则无敌于天下矣;</p><p style="text-align: center;">能用众智,则无畏于圣人矣。</p><p style="text-align: center;">正所谓“单丝不成线,独木不成林”。</p> <p>  秋去冬来,学期过半,实小相约,一场美丽的遇见,暖化阵阵寒风,拉近彼此的心灵。尖草坪区实验小学家长会拉开帷幕。12月3日~12月10日各年级各班分批召开家长会。</p> <p style="text-align: center;">世间最美的词语莫过于“遇见”</p><p style="text-align: center;">有了遇见便有了故事</p><p style="text-align: center;">父母与孩子遇见,便有了爱。</p><p style="text-align: center;">学校与孩子们遇见,便有了成长。</p><p style="text-align: center;">家长与老师们遇见,便有了一致的初心。</p><p style="text-align: center;">以孩子之名,共话成长。</p><p style="text-align: center;">以爱之名,不负所期。</p> <p>  聚力成长共育新苗,家校合力未来可期———尖草坪区实验小学校2020年学期中家长会如期召开。为使本次家长会顺利召开,学校领导高度重视。武平原校长带领校领导班子召开会议,研究部署相关工作。刘月红副校长根据疫情防控,详细布置家长会相关事宜。詹向凯主任下发了家长会时间安排的通知,班主任都在为这次家校活动认真筹备。</p> <p>  白云衬着蓝天,和风催动冬意。</p><p> 武校长在六年级家长会上讲到:“实验小学教师始终秉承着把每一个孩子放在心上的教育理念,以爱之名遇见大家。我们有理由相信在学校、家庭和社会的共同守护下,每一个实小的孩子都能向阳而生、茁壮成长。”</p> <p style="text-align: center;">一棵树摇动另一棵树,</p><p style="text-align: center;">一朵云推动另一朵云,</p><p style="text-align: center;">一个灵魂唤醒另一个灵魂。</p><p> 随后,各班家长依次回到教室,六年级班主任组织开展班级家长会。在会上,家长代表交流心得,科任老师总结分析,班主任建议家长要开始关注孩子的心理。大家从各个方面进行了交流和沟通。</p> <p>  五年级家长会上,老师们就这次期中考试与家长们进行了分析,帮助家长认识孩子的优劣势,并针对不同层次的孩子提出不同的要求。任课老师以幽默、风趣的语言与家长分析了孩子的问题,家长们非常肯定老师对孩子的评价,并表示愿意支持配合学校工作。</p> <p>  四年级教师认为家是培育孩子成长的土壤,家长也是孩子教育路上最有力的助手。父母要统一思想,相互鼓励,保持心态平和,家长当起了孩子的“三大员”。</p><p style="text-align: center;">一是当好“思想辅导员”。</p><p style="text-align: center;">二是当好“学习督导员”。</p><p style="text-align: center;">三是做好“体能陪练员”。</p> <p>  家长们发表感言,表达了对教师的认可,以及都学校的期望。希望在老师的带领下,家校共育,让孩子们成为更好的自己。</p> <p>  著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是培养习惯”。良好的学习习惯,是成功的保证。三年级老师针对这次期中测试,今后教学中要注意以下方面:</p><p> 1.端正学习态度。</p><p> 2.听讲专心致志。</p><p> 3.完成高质量作业。</p><p> 4.加强阅读和习作的训练。</p><p> 愿家校相互合作,把每个孩子培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才。</p> <p>  二年级家长会上,各班班主任以及数学、英语任课老师就低年级孩子们的行为习惯、学习习惯、品质发展等进行了深入地沟通,针对孩子们的期中考试情况作了详尽地反馈,针对班级的具体情况提出了建议。老师们也向家长反馈了孩子在校的学习情况,并希望家长能支持老师、支持学校的工作,能积极参加学校的活动;希望家长能多关心孩子的学习,和老师紧密配合促进孩子的发展。</p> <p>  班主任就三个月以来孩子们的成长和班级工作与家长们进行了细致地交流,并对孩子的学习习惯培养提出了合理化的建议。家长们也纷纷表示学校的习惯培养科学有效,真是为孩子们的成长助力!</p> <p>  如果教育是一棵大树的话,家长教育是大树的根,家庭教育是大树的干,学校教育是大树的枝,社会教育是大树的叶,而教育的对象孩子便是大树的果实。只有根深、干粗、枝繁、叶茂,才能果硕。</p> <p><br></p><p>策 划:刘月红 王艮锋</p><p>监 制:武平原 付海涛</p><p>摄 影:各班班主任</p><p>通讯员:李 霞</p><p>审 核:詹向凯 </p><p><br></p>

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