<p> 为了不断提高上程学区教育教学水平，促进校际间的交流合作，给学区教师们一个展示自我风采的舞台，2020年12月9日上午，步头镇上程学区教研活动如期举行。</p> <p> 本次教研活动特邀请了步头镇中心学校领导廖富伟校长，毛亚财辅导员，陶菊办公室主任莅临我校指导工作。</p> <p> 第一节课由我校陈小谈老师给我们带来的精彩课例——二年级语文《狐假虎威》。整堂课中陈老师很重视字词句的训练，以逐步培养学生的感悟、概括能力。通过精心准备，生动地展示了自己的课堂教学风采，为我们呈现了一堂生动、活泼的语文课。</p> <p> 同时进行的是由保和小学李小慧老师为我们展示三年级数学《年、月、日》。李老师努力创设一个民主、平等、轻松、和谐的教学氛围，始终以“导”的姿态，让学生富有兴趣去观察、探索、发现新知。李老师清晰的思路，活跃的思维多样化的教学方法，激发了孩子强烈的求知欲望，营造了活泼融洽的课堂氛围。</p> <p> 第二节课由平景小学兰模疆老师讲授二年级数学《有多少张贴画》，兰老师精心准备了教具和多媒体课件，组织学生小组合作，同学们大胆猜想，小心论证，勇于发言，极大的调动了学生的学习兴趣，课堂气氛十分活跃，提高了课堂教学效率。</p> <p> “教而不研则浅，研而不教则空”，在教研活动评课中，大家都能畅所欲言，探讨教学中的种种困惑，抒发教学中的得意情怀。为教师更新教育观念、进行业务切磋、相互学习、提升自我，搭建了一个有力的平台。正是在这种学习与反思中，智慧的心灵才碰撞出耀眼的火花。同时，这些教研活动的开展，也增强了教师的团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，让校本教研真正地服务于教学，受益于学生。</p> <p> 中心校廖校长深入课堂参与听课后又在教研组评课活动对授课教师提出了指导性和鼓励性意见。对本次教研活动做出了精彩总评和肯定，通过教研活动，一定大大增强了团队教研的凝聚力，营造出了浓厚的研讨氛围，促进了教师的专业成长，为进一步提升教学课堂质量奠定了坚实的基础。</p> <p> 听评课结束后，由我校优秀教师廖水群老师为我们开展了一堂别开生面的语文专题讲座《新课程标准下低年级识字教学》。廖老师指出，在识字教学中,顺应学生认识特点,创设情境,让学生运用已有的经验去自主识字;在学生掌握识字方法的过程中,学以致用是有效的教学办法。</p> <p> 紧接着是我校优秀教师容英老师为我们开展以《小学数学教师如何准确解读教材》为主题的数学知识讲座。容老师的讲座让我们认识到教材是教学内容的重要载体，也是教师沟通学生和学生学习的载体。读懂教材是教师的专业基本功和基本素养，是教师组织课堂教学的基础。</p> <p> 相信此次的教研活动一定能引发大家的思考并给大家带来别样的收获。追寻理想课堂是教研活动永恒的主题，通过大家的共同努力，相信我们的教育之花一定会越开越盛，开得更加绚丽多彩！</p>