回忆我的小学生活

铃儿响叮当

最近大概是老了，总爱回忆往事，但能用笔回忆往事却是一种幸福的事，尤其回忆小学的美好生活，仿佛自身回到那个天真懵懂的少年时代，心跟着也年轻了。 我在小学一二年级学习并不理想，而到了三年级却能像股市一样一路飙升。为什么呢，且听我慢慢说来。 小学三年级开始写作文了，我的第一篇作文就得到了高老师的表扬。高老师说，高玲的作文中心突出，语言通顺是这次作文写的最好的。高老师又站在讲台上有声有色的给同学们读我的作文，我感到同学们的目光都在向我投来，我激动与兴奋的心啊像洪水一样翻滚着。 自从高老师夸奖我作文写的好以后，每次写作文我都非常认真，每次都能得到老师的赞许。得到老师夸奖后，我也会把我的作文带回家，不等吃饭就读给爸妈听，我美滋滋的读着自己的作文，我爸我妈比我还高兴。 也就是从那时起，我不仅爱写作文，也对学习产生了浓厚的兴趣。我上课认真听讲，积极发言，我认真的写字，我的作业本干净整洁，字写的立立整整，老师常拿着我的生字本，挨桌让同学们看，并告诉同学们向我学习。有时老师让同学们下课了，到我书桌前看，课下，我的小书桌被包围的水泄不通。那种感觉很美。 在家里，我的家庭作业从来不用我妈操心，写完了作业，我听老师的话，“温故而知新”，无论是数学语文，每到老师讲新内容时，我都自学会了，我感到学习是一件非常轻松愉快的事。 每到周末，阳光正好的时候，开着窗，我就拿着语文书，坐在窗台上，大声朗读课文，我把整本语文书的每一篇课文都读到滚瓜烂熟，慢慢地语文书我都差不多背下来。不用说，我的成绩一直在进步。现在想想，鼓励对一个孩子有多么重要，哪怕一句话都能点燃孩子学习的热情，激励孩子不断的努力前行。 我妈常说，老二最爱学习。我也这么认为。姐姐不爱写作业，我还经常管着她呢，可姐姐，爱学不学的，每次考试都是一百分。我觉得我的书也学的很透了，可每次考试，总不能打满分，老师每学期都来家访，对于我的学习情况老师与我妈的观点都是一致的，很爱学习就是有时候马马虎虎。 我为什么要马马虎虎，在当时我也不知道。再后来我读初中的时候面对着大量的题海，我知道答案了，我本不聪明，那为什么我学习还可以呢？我觉得可以用一句诗来回答，问渠那得清如许？为有源头活水来。准确的说，是靠自己的勤奋与对学习的热情，我的勤奋与热情都来源于老师和家长对于我的教导与鼓励。