<p>河南省义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程—乡村首席教师素质提升培训项目（初中英语）班</p><p><br></p> <p>12月9号，培训第三天，昝老师就《如何提高课堂教学的实效性：基于核心素养的教学设计》展开了论述，学员们收获颇多。</p> <p>第一篇章：昝老师的个人风采和卓越的研究成果 她鼓励老师勇于创新，用自己的亲身经历告诉学员们：做一个敢于研究的教师。</p> <p>第二篇章：昝老师用实际案例剖析了我们在教学中出现的问题，她语言幽默风趣，但让我们深刻认识到了自己存在的不足；她淋淋尽致的展示，让我们陷入深思，我们真的需要提升自己！</p> <p>第三篇章：昝老师用她自己钻研的成熟经验，在英语课堂教学设计方面，给我们指明了方向。她教会我们如何设计一节高效课堂，如何评价一节好课。</p> <p>第四篇章：感谢相遇 课堂上，昝老师与学员们互动，对回答问题较好的学生，给予奖励；课间休息时，她亲切的回答学员们的问题，并推荐英语学习网站；讲课结束后，她热情地与学员们合影留念。</p> <p>第五篇章：时代在召唤我们，要求我们树立终身学习意识，敢于挑战自己，并专注于自己的教育事业，成为学生生活的榜养，学习的楷模。</p> <p>河南省乡村首席教师素质提升培训（初中英语）</p><p> 第三组</p>