<p> 一场史无前例的“新冠”肺炎疫情,对教育产生了巨大的影响和冲击,班主任在工作中更是处处面临新课题、新挑战。针对后疫情时代学生学习过程中出现的注意力不集中、行为散漫等情况,作为班主任既要适应延续班级“云”管理带来的新思路、新收获,又要通过紧密的家校沟通有效助学。为了更好地总结复学后班主任工作经验,找准“后疫情时代”班主任工作重点和难点,集思广益,分析研判,践行立德树人根本任务,12月9日下午,我校召开了“后疫情时代班主任工作交流会”,共话班级管理工作。</p> <p> 本次班主任团队汇报的内容是“甘南三中班主任兵法”,这部“兵书”是甘南三中班主任团队进行高效班级管理的策略汇编,自称为“理班圣典”。</p> <p> 本次汇报共有7位班主任分享了他们的“破局”之法。曹宪平老师的兵法是“以一驭万”,旨在利用好学分制抓住关键,控制全局。赵艳敏老师的兵法是“放为上计”,告诉我们教育要适时放手,给学生一片天空,让学生有试飞的空间和机会,才能练就强劲的翅膀,去搏击长空!李岩老师的兵法是“以逸待劳”,强调教育学生要因势利导,变被动为主动。王婷玉老师的兵法是“攻心计”,指出在教育过程中要利用好心理战术,注重在心理上、精神上分析学生, 从而达到教育目的。刘玉嘉老师的兵法是“金蝉脱壳”,强调家庭教育的重要性,只有学校和家庭形成合力,才能双赢。董阳老师的兵法是“一计不计”,着重讲了三个“关注”,即关注家庭、关注心理、关注梦想。帮助孩子形成健康心理,健全人格以及正确的人生观、价值观。张玲玲老师的兵法是“美人计”,即发挥好个人的人格魅力。班主任要拥有美好的心灵,专注于自己的教育教学工作,充分利用“智慧教育”,把每一位学生都培养成有理想、有责任、有担当的社会主义接班人。</p> <p> 最后纪洪涛副校长针对本次活动进行了总结,首先感谢班主任团队的辛苦付出,希望大家在平凡的工作中做出不一样的业绩。同时要求大家密切关注后疫情时代学生情绪的变化,及时开展心理疏导,减少新冠肺炎疫情等因素对学生心理健康问题产生的负面影响,切实做好育人工作。</p> <p> 后疫情时代的班主任工作面临许多新问题,这次班主任交流会的召开促进了班主任对班级管理工作的反思和策略应对,提升了德育工作的实效性,为学生的成长与发展,为学校育人工作的顺利稳步开展奠定基础。</p>