不断学习提升自我——聚焦课堂革命，落实有效学习教学观摩活动

小学语文刘小莉名师+研修共同体

12月8日，我校王艳迪、潘婷等五位老师赴沣东第二小学、沣东第四小学参加“聚焦课堂革命，落实有效学习教学研讨活动”，本次活动主要有教师授课和专家点评微讲座两部分内容。 　　活动伊始，由解慧明老师讲话，解老师说道：“首先，课堂革命要五育并举，德育为先；教学要做到有教无类；教师教学要有深度；其次，教学要基于课标，并要思考如何在国家课程中校本化，让学生的学习真实发生，教师要关注到每一个孩子，并且要研究学生，促进学生有效学习。”赢得了大家的一片掌声。 　　语文组由沣东第二小学的夏万荷和陈梦洁老师授课。夏老师讲授的《麻雀》紧扣单单元导语，以小说六要素为主线，训练学生的语言组织能力。她的板书图文并茂，设计精巧，文章把握准确，体现了夏老师深厚的教学功底。 　　陈老师讲授的《慈母情深》以单元导语引入，紧抓场景描写和细节描写中蕴含的感情，以小说的六要素为主线，训练学生的语言表达能力，引导学生体会母爱的伟大，落实立德树人，培根铸魂的优良传统美德。 　　语文观摩结束，由郭娟老师对以上授课老师进行点评，郭老师说道：“课堂教学应对照目标，落实课堂；关注学情；找准定位，实现变革”，强调了课堂中生生评价的作用。 　　数学组由沣东第二小学和沣东第四小学的老师授课。六年级上册数学中的《比赛场次》一节课，殷老师等人非常注重学生充分参与课堂，小组合作很成功。并且达到了这节课的目的，让学生体会到了画图、列表、找规律来解决复杂问题的乐趣。 　　四年级课程《确定位置》一节课，马老师等人在导入时从生活实际出发，调动学生的生活经验，利用创造时空，让学生用喜欢的方式表达，发挥学生的创造能力，受到了听课老师的一致称赞。 　　冯革琳老师对两位老师进行了点评，并且给广大老师建议：要让数学内容问题化，数学问题活动化，数学活动结构化。老师需要不断学习，课堂才能有效，有意义，使所有听课老师都受益匪浅。 　　道德与法治组由沣东第四小学的韩倩和沣东第二小学的王绵老师授课。韩老师讲授的《我们小点声》，紧扣课题，并且深挖了教材。同学们提前准备了自己制作的“我们小点声”标志，整个课堂气氛活跃，老师主动将话语权交到了学生手里，以上足以证明韩老师的专业素养。 　　王老师讲授的《我们神圣的国土》以诗歌引入，并以讲故事的方式来使同学们思考，我们中国东西、南北跨度之大，在课堂上巧妙地运用地图颜色教同学们认识地图，最后以“拼图“游戏来进行重难点渗透，整洁课堂轻松活跃，不仅达成了知识目标且培养了同学们爱国的价值情怀！ 　　道德与法治观摩结束，由徐美娟老师对以上授课老师进行点评，徐美娟老师说道：“课堂教学应熟知新课标，深挖教材，将“厚”解读“薄”，落实课堂；关注学情；找准定位，实现变革”。 　　此次教师观摩活动，让所有老师学有所获，在新的教材、新的教学方式、新的教学氛围下，需要我们引领学生开辟出一片课堂学习生活的新天地，在这片天地里，教师和学生将共同成长，不断进步，教学的天地是宽广的，我们教师同胞将携手共进，共同开启课堂的新天地。