学习交流共促进共商共育同提高——城区三校连片教研活动纪实

夏天

为有效整合片区内的优质教育资源，吸取各校有益的经验，取长补短，达到相互学习，相互交流，相互促进，共商共育，共同提高的目的，实现以研促教，以教促研的良好科研氛围，不断推进课程改革，全面提高教育教学质量，我校于2020年12月9日举行联片教研活动。参会人员有：教研室领导，县二初中，实验中学九年级数学、英语、道法老师及我校九年级全体教师。 　　教师做课 　　教研室领导、兄弟学校老师听课中。 　　学生课堂活动 　　评课活动进行时 　　座谈交流 　　教研室领导做指导要求 　　教研室数学教研员聂先娟老师在座谈会上发言。聂老师说，数学学科是一门注重思维方法的学科，做为老师，要会提问，会问“为什么”，要会引导学生，但是，在复习过程中要注意：重复做题没有用，学会方法才是真。 　　教研室政治教研员李坤老师先分析了今年中招考试政治学科在全市所占名次，以及失分点。李老师还强调，政治学科是一门需要紧跟时事的学科，老师要及时更新自己的知识储备，关注时事，调整教学方法，争取明年的中招考试再创佳绩。 　　教研室教研员吴俭老师认真听了讲课教师的说课及评课教师的评课，之后做了总结发言。吴老师分析了中招考试的题型特点，并强调在复习过程中，一定要注意以下几点：作文要积累好词好句；平时阅读首先要着眼整体轮廓，其次是细节的推测；小组合作，调动学生积极性和集体的智慧；限时阅读，练讲结合。 　　教研室历史教研员苗万新老师做指导发言。苗老师强调，授课时要善于应用小组，要用知识清单的形式对本课知识进行概括，提倡学生自己画思维导图以提高对知识的系统理解。和其他学校九年级进度比较，相互学习，建议教师把知识点印出，学生完成后可以贴在课本上保存，提前对中招题型进行训练。 　　教研室物理教研员张玲老师做总结发言。张老师对于一初中老师的干劲儿给予高度评价。张老师说，面对中招考试，要做好万全准备，对学生不仅要授之以鱼，更要授之以渔，老师之间要多交流沟通，好的方法要共享，争取明年的中招考试再创往年的辉煌。 　　本次连片教研活动，以科学发展观为指导，以实现教师职业专业化发展为目标，规范教研活动形式，创新教研活动内容，进一步推动我县中小学教学教研工作的纵深发展，增强教研工作的针对性和有效性。