<p> 为了进一步加强我镇的教育教学工作管理，提高我镇的办学水平和教学质量，我镇组织开展了教学常规工作交叉检查。</p><p> 根据中心校的工作安排，我们第五小组成员（何雪晓、朱良燕、宋东健、陈莉妹、李候堂）在12月9日对七团、葵山、六联、塘山4间学校进行了教学常规工作检查，检查内容涵盖了从开学至今的校园文化建设、备课、作业布置与批改、学生辅导记录、听课笔记等各项资料。</p> <p>校园文化建设</p><p> 校园文化建设能体现学校独特的精神风貌。一所好的学校，墙壁也会说话！各校文化建设各有特色！</p> <p>备课</p><p> 老师们非常认真对待备课工作，备内容备学生，教学目标明确，教学过程详尽，重难点突出，用心撰写教学反思。</p> <p>作业批改 </p><p> 布置与批改作业是教学过程的有机组成部分，是教学流程中不可忽视的重要环节。老师们都能认真、细致批改学生作业，尤其是作文中老师的评语、旁批、复批和错字纠正，画图题严格要求规范化，低年级作业批改的图标、激励性语言。</p> <p>学生辅导记录</p><p> 学生辅导记录内容充实、详细。</p> <p>听课笔记</p><p> 各校积极开展校本教研活动，老师们积极参与听评课，听课笔记详细，点评到位，有助于老师们的进一步提升！</p> <p> 教学常规是学校教学工作的核心。一次检查就是一次交流、一次促进，能更好地促进老师专业化发展，促使我镇的教学工作更上一层楼！</p> <p>编辑：朱良燕</p><p>图片提供：小组成员</p><p>审核：何雪晓</p>