2020年12月7日，在教体局吴洪杰书记的带领下，我们一行17人来到围子初中跟岗学习，今天已是第三天。在这三天的时间里，我们看到了很多，听到了很多，观摩了很多，真正感受到一个校长带给一所学校的改变，现将所感所悟整理如下： 一、文化引领，凸显特色 一入学校大门，首先就感受到浓浓的家校共育氛围，这也是姜校长一直倡导、实践的，跟随他从宋庄到石埠，又到围子初中。“用初恋般的情怀做教育，让教育的温暖浸润每个炊烟升起的村落”。姜校长基于农村学校的实际，与学校、学生、教师、家长共同成长，实现生命的共舞。 “青春”与“奋斗”，这两个关键词恰是初中学子的真实映照。在青春年少之时，奋斗是走向成功的必由之路，奋斗就是青春的代名词。学校的墙面文化有很大篇幅是激励学生努力奋进的。“青春是用来奋斗的”“青春梦想 永不落幕”“听习近平总书记亲述10则青春成长故事“...... 品格培养，蕴于学校的每一个角落。“百草园”里有大树，也有小草，要善于用多种视角看学生，发现每一名学生的优势；“竹园”坚韧不拔，力争上游，做一个像竹子一样的人是对每位学生的期望；“同心圆”来之不易，是家长学生一同劳动的结果，是家校合育力量的写照。 二、慧眼识人，率先垂范 每一个人都有自己的优势，每一个人都希望自己的优势能被人发现。姜校长就有这样一双慧眼，能够发现每一名学生、每一位教师、每一位家长的优势，并反复强化，不放过每一个机会。课间遇到学生，就与学生聊一聊；遇到老师，就与老师谈一谈；遇到家长，就与家长拉拉家常。教育过程的每一个参与者都全力以赴，静待花开。<div> 既有慧眼，又有行动力。每天一篇教育随笔，试问多少人能坚持下来？学校事务事必躬亲，每天迎来第一批学生，送走最后一批学生，周末时间亲自检查教学常规，跟岗学习期间姜校长经常与我们交流，有问必答；利用跑操时间，与学校领导交流学校工作，当天的问题当天解决；拔河活动后的即时点评与激励。校长如此，老师、学生的积极奋进也随处可见。</div><div><div> </div></div> 三、质量至上，严抓细节 质量是一所学校的生命线。一所好的学校，一所家长满意的学校、一所社会满意的学校一定是一所质量过硬的学校。从25到45，从65到85，原本感觉不可及的目标，在所有人的努力下超额完成了任务。这背后是对质量坚持不懈追求的结果，体现在班主任“六个一”、任课教师“九个一”上，体现在教师的教学常规中，体现在每一节课堂上，体现在学生的必学赶超追梦卡上。 四、家校同心，共同成长 只有学校、家庭拧成一股绳，教育的成效才能得到最大程度的彰显，这一点可以说是姜校长的成功秘诀。可是所有人也都知道，家校合作不仅仅是一场家长会，一次次家访，而是心与心的交流，是一颗颗心都是为了孩子的成长、成功与成才。昨天晚上参加的家校共育、智慧父母及优秀亲子日记表彰会让我们看到了真正的家校合作的一个样板。家长为了孩子自愿每天一篇亲子日记，记录亲子之间发生的故事，亲子日记也是一个家长反思、成长、理解孩子的媒介，藉由此，学会尊重、平等地对待孩子，站在孩子的角度考虑问题，家长受益，孩子受益，亲子关系融洽。家长认可学校、家长认可教师、学生认可学校、学生认可教师，教师相信家长，家长相信学生，才会有家长为老师写诗，让我们看到家校合育的力量。 今天与姜校长交流时提到四个词：团结、紧张、严肃、活泼，最后拿来作为总结：<div> 团结：学校、教师、家长、学生，紧密团结在一起；</div><div> 紧张：学习节奏的紧张、紧迫织起未来成功的路；</div><div> 严肃：课堂、备课、评课的严肃实现质量至上</div><div> 活泼：在丰富多彩的活动中品味成功与失败，感谢一直在付出的自己！</div>