李邦相小学“读经典 诵诗文”背诵活动掠影

轻描淡写

<p>“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”“秋菊能傲霜,风霜重重恶。”“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”一千两百多年前的诗句犹在耳畔。在中华五千年的浩瀚历史中,古诗词就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉。今天,我们学校举行了“读经典诵诗文”展示活动。让我们踏上了诗词之旅,穿行在诗里词间,留连于亭台之上,徜徉于山水之间。</p> <p>首先是由教导处杨老师宣布比赛开始,介绍评委团(教师、学生)</p> <p>  经过各班级层层选拔,每班各推选出三名选手参加比赛。比赛中,孩子们的诵读或是铿锵有力,或是深情婉转,让经典名篇演绎的淋漓尽致,让学生们深切感受到中华民族的无穷魅力。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">  孩子们每天坚持经典诵读,凡是老师要求背诵的篇目,孩子们都背诵的特别好。作为老师打心底里佩服孩子们!为孩子们点赞!</span></p><p>&nbsp;</p> <p>  本次比赛,出场顺序由抽签的形式决定,现场抽,现场背,评委根据大家背诵的技能技巧、感情表达、精神面貌、熟练程度等给出相应分数,并评出一二三等奖。</p> <p>  杨老师进行总结:首先肯定了同学们的成绩,希望同学们可以再接再厉,取得更好的成绩。其次提出要求,古诗词背诵不仅要会背,还有读出韵律,读出意境美!最后指出经典诵读是中华民族之美德,我们是祖国的未来,我们要将之传承下去……</p> <p>  最后我们进行班级集体背诵,同学们热情高涨,一次次让我们走进溢满华彩的诗词世界,领略古代诗词大师留给我们的丰厚精神财富!</p> <p>  古诗词作为中华传统文化的一部分,博大精深,源远流长。通过这样的活动,让学生从小诵读千古美文,丰富学生的文化素质,开拓知识视野,激发孩子们热爱祖国、热爱优秀文化的情感,营造"好读书,读好书"的校园文化氛围。</p>

背诵

古诗词

诵读

经典

孩子

比赛

诗词

老师

半江

我们