山高云淡的美篇（副本）

山高云淡

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学校教育信息化的应用和提升简报 
一、  教育信息化应用于课堂教学的提升
随着现代教育设备和技术在校园的普及和应用，使教师在应用现代信息化设备进行教学中得到了新的提升和发展。

（一）、教师将信息化教学应用于语文课堂。
青春活泼的王风琴老师给我们讲授的课文是《寒号鸟》。本课教学王风琴老师从同学们熟悉了解的小动物入手，充分调动了孩子们的学习兴趣。在引入课文的时候，利用了课题，很好地让学生注意了“号”这个多音词。她用“动物小百科”向大家介绍了懒惰的寒号鸟，在她声情并茂的讲述中，同学们明白了美好生活是靠勤劳创造得来的。

  充满童趣、创新精神的杨艳艳老师精心为我们上了一堂《坐井观天》，在这节课上，每个同学都充满活力，用自己的肢体动作表演了小鸟和青蛙的对话过程。杨艳艳老师是一个正在成长中的青年教师，她的细心备课，用心教学体现在课堂中的每一个环节。

“江南可采莲，莲叶何田田。”在同学们的朗朗读书声中，漂亮可爱的张亦欣老师为大家讲述了《江南》，向大家介绍了江南水乡是采莲的好地方。孩子们专注的眼神，端正的坐姿，气氛十分活跃，每一个细节都展示出这节课的精彩。

每一位授课教师努力做到最好，体现了二十三小景福分校教师扎实的业务能力和虚心进步的态度。徒弟虚心请教，师父耐心指导，形成了和谐进步的教学氛围。与此同时，每一位听课教师也专心倾听，认真做好记录，在倾听中进步，在记录中成长。

（二）、教师将信息化教学应用于数学课堂。
数学组系列教研活动-观课、议课、集体备课。
郑晓波老师执教了《简单排列》这一节课。集团校全体数学老师参加了听课。
应用信息化设备全体教师进行了集体备课，使课堂教学出现新的亮点。
 
 

应用信息化设备全体教师进行了集体备课，使课堂教学出了亮点。

 
（三）、应用信息化实现“家校携手共促孩子成长”

语、数、音、体、美等各科老师应用现代信息化设备上了一堂堂形式多样、生动有趣的课。活动在家长们的赞叹声中已然结束，使家校之间的绿色桥梁变得更为畅通、阔达。
　　此次家长开放日，不仅给家长们留下了深刻的印象，更重要的是家长学校之间的沟通，多方位促进了学生和谐、快乐、健康的成长，增进了学校、教师和家长的理解、互信、支持与合作，营造了更为良好的育人氛围，我们相信在今后的工作中二十三小景福校区的所有教师和家长会带着我们的孩子们满怀信心一路前行！走向更美、更好的远方……

（四）、名师工作室
    1、下足功夫教学生 创新思路育桃李——仇千记名师工作室系列活动
 
在崭新的智慧教室里，来自景福校区与丽景校区的80多位语文教师以及六（2）班的全体同学们已然静候，当校领导陪同仇老师到达时，满满的空间里不约而同地响起了热烈的掌声。学习，业务学习，是我们站稳课堂的有力武器，改变旧有思想，主动接收并学习新的教学理念，是我们“推变”的必要条件。

2、胡明”工作室系列活动——创新素养视角下的推进课堂变革。
　胡明老师呼吁每一位教师，将每一节课上成高质量、高水平、高品位的精品课！因为学生是在老师的引领下，通过一节一节高效的数学课感知、认知、探索和发现生命，训练自己的数学思维，开发自己的智力潜能，从而为自己的精彩人生奠定坚实的基础。教育改革需要一定的理想色彩！教学能力来源于信心、精进、正念、定力、智慧！
每一次与胡老师的见面都有新的收获，新的成长，通过此次讲座，老师们对标准有了更深层次的理解，受益匪浅。期待着胡老师下一次的到来！
信息化建设及应用给我校的教学、家校沟通、名师工作室都带来了前所没有的变化和提升。