<p>人类与动物以及大自然是相辅相成的。对于动物，我们应尽力去保护它们，以弥补过去对它们的伤害，挽回与它们之间的友谊，携手并进，共创美好家园，促进人与动物与自然和谐稳定地发展。</p> <p>在本月的主题《宠物店》活动中，我们带领孩子们去了解《哪里有动物》。《宠物店》里《动物的叫声》听一听、学一学，《我想要》那些《动物玩偶》。《狗狗家族》《嗨!小狗》《毛毛狗》《小狗》你们好!看这是《折纸-狗的造型》。 《小猫喵喵喵》的叫，《猫咪洗脸》用什么?还有好听的故事《老鼠娶亲》《猫抓老鼠》《狐狸和蛋》等知识！</p> <p>我们通过本月的主题活动，带领孩子达成以下学习目标:</p><p>1、能说出三种常见的动物和自己喜欢的动物。4-2-3-2-1</p><p>2、能运用肢体动作模仿动物，模仿三种动物的叫声。5-3-2-1</p><p>3、说出狗的身体结构名称，并能分辨狗和人相同及不同。2-3-2-3-1</p><p>4、能乐于参加活动并遵守游戏规则。1-1-2-3-1</p><p>5、能做到照顾小动物，关爱小动物。3-2—3-1—4</p> <p>进行团体讨论时…</p> <p>小朋友们开始有序的走线进区啦</p> <p>语言区通过观看图书，通过玩字图配对卡知道了好多小动物，宠物店里有什么？通过玩小狗图片找朋友，知道狗的种类很多！</p> <p>科学区我们通过观察动物的模型和透明卡，知道了动物身体结构！还帮助小动物找影子和食物！</p> <p>“娃娃家”小朋友们给可爱的手偶讲故事，还会给手偶配音呢</p> <p>科学区，小朋友们找到了十二生肖中的小动物，并简单的了解了十二生肖的内容</p> <p>美工区，小朋友们用油画棒和彩色的小纸片给小动物们穿上了好看的衣服</p> <p>本月主题活动结束了，小朋友们认识了很多的小动物，并知道要和小动物友好相处，要爱护小动物！</p>