为提高学校青年教师教育教学水平，以课堂为“前沿阵地”培养学生核心素养，规范青年教师的教学行为，促进教师专业化发展，对本学期“青蓝工程”师徒结对工作做全面阶段性的总结，基于《课程标准》教学的基本理念，11月25日至12月5日，临夏市第三实验小学开展了“青蓝工程”汇报课暨青方教师教学技能比赛活动。 数学组的比赛率先拉开帷幕。青年教师在指导教师的助力下各展所长，呈现了5节精彩的课例。老师们的课堂教学以生活为源点，以教材为依托，思路条理清晰，设计自然流畅，知识点引导通俗易懂，训练巩固趣味盎然。 英语组老师精心设计，通过创设各种情境和游戏环节，构建了具有生活性、开放性、活动性的课堂，展现了英语课堂的无限魅力。 语文组3位语文老师的课堂思路清晰，教学环节紧凑，教学语言充满魅力，善于创设情境引导学生，注重了语文核心素养的提升和学习方法的培养。 各学科组比赛后，学校组织评委组“蓝方”教师进行了精彩点评，全校教师通过交流活动达到了青蓝双方“相互吸收、相互影响、同步提高”的目的。 本次活动，学校高度重视，积极部署，合理安排，旨在检验“青蓝工程”，为老师们搭建一个转变教学理念、锻炼自己的交流学习平台，使青年教师在教学教研方面得到磨炼、提升、迅速成长。9名参赛选手深入钻研教材，灵活使用教材，把“优化课堂教学模式，鼓励教师探索个性化的教学风格和特色，进一步提升课堂教学效率”理念落实到教学中，在激发学生兴趣、培养学生习惯上下功夫，营造充满生机与活力的课堂教学氛围，不仅展示了自已在三尺讲台上稳打稳扎的教学风格，还为大家呈现了一堂堂精彩纷呈的教学案例，展示了第三实验小学教师结对互帮互助、敢于钻研、乐于创新、勇于实践的精神与风采。<br> <div style="text-align: right;">临夏市第三实验小学 </div><div style="text-align: right;">2020年12月8日 </div>