展风采，获成长——北田镇中心幼儿园教师公开课观摩活动

Alisa😉

<h1 style="text-align: justify;">　　为促进我园教学质量的全面提升，立足园本教研，提高教师的教育教学水平，促进她们的专业快速成长，以便更扎实有效地开展幼儿园集体教学活动及更好地贯彻《指南》精神，我园于2020.12.1--12.9开展了教师教育教学公开课观摩活动。</h1> 　　由于今年的新冠疫情，让我们知道了卫生健康尤为重要，褚老师的绘画活动《细菌大部队》让幼儿更形象的了解病菌，知道我们的生活中存在很多病菌，所以我们要勤洗手，增强幼儿的自我保护意识。 　　幼儿的健康成长是家长和老师共同关注的话题，健康活动《我的身体》，张老师利用图片和音乐，让幼儿更清楚的了解我们的五官及如何更好的保护五官。 小朋友还和老师们进行了激烈的比赛呦，我们赢啦👏 　　王老师按照幼儿的水平，设置了相应的目标和任务，采用情境表演等方式，让幼儿真正融入到活动中。 　　在音乐活动中，孩子们不仅能体验音乐的快慢节奏，而且大胆发言，积极参与活动。小小的身体，大大的能量，在音乐活动《加油干》中，柳老师教育小朋友们要热爱劳动，团结友爱。 　　李老师通过创设情境，游戏化的教学，让幼儿在操作中感知《相关联物体的匹配》，激发了幼儿对学习的兴趣，孩子们都能积极主动的参与数学活动。 　　幼儿园的教育活动应当贴近幼儿的生活，王老师抓住小班孩子的年龄特点，选择感兴趣的实物《圆圆的饼干》，让孩子们认识圆形，在活动中与孩子们快乐的打成一片，完成了活动目标。 　　直观的图谱孩子们更容易理解、记清歌词，闫老师带来了一节生动有趣的律动音乐《小青蛙找家》，有趣的音乐吸引着孩子们，教师与幼儿都乐在其中。 　　朱老师带来的中班科学领域《认识蔬菜》通过触摸和观察了解蔬菜的特性，小朋友们对课程的内容表现出浓厚的兴趣，在快乐的学习氛围中得到了发展。 　　柳老师带来的科学活动《认识颜色》，语言生动活泼，富有启发性和感染力，她亲切自然的教态给孩子们留下深刻的印象。 　　白老师通过讲故事的形式充分调动幼儿的积极性，在提问时语言亲切到位，让幼儿通过大胆表演来“甩掉”自己不好的习惯。 　　郝老师带来的社会活动《会说话的身体》课堂生动有趣，充分调动了孩子们的积极性，让孩子们在有趣的活动中学到本领。 　　王老师为小朋友们带来一节内容丰富又有趣的科学活动《认识△ ○□》，在活动中让幼儿加强对图形的认识，让孩子们运用视觉、触觉等方式感知图形，加深孩子们对图形的理解。 　　幼儿园艺术活动是让幼儿学会体验美、欣赏美、创造美，宋老师结合主题活动开展了《美丽的窗花》活动，了解了窗花是我们民间传统的一种艺术形式，欣赏其对称美、图案美，让幼儿在初步感知的基础上大胆进行创造。 　　在周老师科学活动《会变的颜色》中，初步了解两种不同的颜色混合在一起能够变成另外一种颜色。孩子们体验了玩变色游戏的乐趣，从而产生了探索的欲望。 　　圣诞节是西方的重大节日，王老师为了让孩子们了解一些西方文化，有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽向往。 　　有趣的数学课又来啦！这次，陈老师教我们认识了门牌号码，我们先听了故事，了解了门牌号码，接着我们一起看了楼层平面图，一起说出小动物们的门牌号码。小朋友们开动脑筋，大胆举手，都要帮助小动物找门牌号码👏 　　在李老师带来的《糊涂的鸡妈妈》活动中，小朋友们愿意表达自己的发现，在过程中体验了科学游戏带来的快乐。 　　还记得前几天我们迎来了2020年的第一场雪吗？借着雪景，姚老师给孩子们上了一节很有趣的语言课《雪花》，很受孩子们的喜欢。 　　好动好玩是幼儿的天性。姜老师带领孩子们在《小老鼠吃辣椒》活动中，让幼儿在游戏中观察,记忆,想象,思维。不仅能使幼儿得到心理满足,还能让幼儿在游戏中运用各种感官,在动手,动脑,做做玩玩的游戏活动中轻松自然的接受教育。 　　霍老师带领小朋友们在《动物的叫声》中，孩子们了解了动物是怎么叫的，让孩子们真正在玩儿中学、学中乐、乐中长。 　　在公开课活动中，教师们面向全体幼儿，充分调动幼儿的积极性、参与性。课后，开展了听评课活动，总结公开课中的亮点和有待改善的地方，大家从目标制定、内容选择、教学流程、教师基本功等方面进行深入探讨，还对执教老师本次教学公开课中存在的不足给予建议，让每位教师都受益匪浅。 <h1 style="text-align: justify;">       此次活动不仅给老师提供了一个展示的舞台，也是一次教学基本功的锻炼和检阅，为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好互动氛围，促进了教师的专业化成长。</h1> 活动圆满结束，但我们在教育教学中的探索脚步将永不停歇……