那串酸酸的“冰糖葫芦”

王桂秋

<p>  那年,我在村小任教,100多人的学校,算上校长只有九名执教者。一到三年级都是一人抱班,只有四五年级的老师才有机会两人抱班。我那时教四年级语文和全校音乐,对于唱歌有些跑调的我来说教全校音乐,着实有点尴尬,和校长商量一下吧,校长的理由充分又合理:充分的理由是我们要让学生在现有的条件下“全方位”发展;合理的理由要充分利用现有的教学资源,因为学校有音乐教学仪器——唯一的一台电子琴。</p><p> 我无语之下做了一名音乐兼职教师。</p> <p>  那年“六一”儿童节全镇组织文艺汇演,要求各校必须出一个节目。思来想去,我选中了“冰糖葫芦”这首曲子,决定来个歌表演——因为那年大街小巷都在疯唱“冰糖葫芦”,我第一首会弹的电子琴曲目也是“冰糖葫芦”。</p><p> 利用教全校音乐之便利,我决定从三年级选拔演员。</p><p> 女儿也在三年级,那天我走进班级的时候,她一双眼睛紧紧盯着我,眼里满是期盼,但我知道女儿和我一样五音不全,就越过她期盼的眼神选了其他几个女孩……</p> <p>  那天放学回家,女儿破天荒没有等我。</p><p> “怎么一个人回来了?妈妈呢?”爸爸问女儿。</p><p> “妈妈在排练节目?”</p><p> “你怎么没参加?”</p><p> “妈妈没有选我。”</p><p> “你唱一个我听听”</p><p> 女儿自信地为爸爸唱起了冰糖葫芦……</p><p> “奥,我知道妈妈为什么不选你了。”</p><p> </p> <p>  不用猜,像我这样不是科班出身的音乐老师,那次文艺汇演成绩肯定平平,但参加演出的孩子们通过这次历练,却成长了许多。</p><p> </p> <p>  这件事本来就这样过去了。</p><p> 后来女儿上了大学,有一年全区大学生运动会在女儿的学校举行,出落得亭亭玉立的女儿被辅导员老师选进了学校啦啦队,但女儿说什么也没有参加,中间我劝过女儿好多次,但她一直不说不参加的理由。</p> <p>  那年寒假,我和女儿上街,路过一个卖冰糖葫芦的小摊前,女儿说她想吃冰糖葫芦,我本想买一串给她,她说妈妈你也来一串吧。</p><p> 拿起来放进嘴里咬下一颗,好酸。</p><p> “妈妈,还记得小学时候的那串‘冰糖葫芦’吗?”女儿若有所思地问。</p><p> “哪串?”</p><p> “就是文艺汇演的那串。”</p><p> “妈妈,您知道吗?当时我特想参加,特别希望您给我个机会,可是您没有,所以那个时候起我就开始自卑了,觉得自己什么都不行……”女儿的声音有些啜泣了。</p><p> 什么,我没有想到,怎么也没有想到女儿期盼的眼神里有那么多意思……</p><p> 是啊,我为什么就不让女儿参加呢?多一个人有什么不好?多几个锻炼的机会又怎么不行?</p><p> 此时此刻,咬进嘴里的“冰糖葫芦”不但酸,而且特别涩……</p><p><br></p> <p>  女儿说出了憋在心里久违的话,让我痛苦地反思了好久。彼时我已经在教学的重要岗位上了,我用发生在女儿身上的教训去审视我的工作,于是我本着“为每一个学生提供适合的教育”和“成长的路上一个都不能少”的理念,去开展教学活动。</p><p><br></p><p> </p> <p>  每每看到学生们成长的笑脸和喜悦,眼前总浮现出那串酸酸的“冰糖葫芦”。</p><p> 那串酸酸的“冰糖葫芦”吆!</p><p> </p>