<p style="text-align: center;">【卷首语】</p><p style="text-align: center;">博经览史，传承中华文脉；</p><p style="text-align: center;">雅观群书，浸染沁人墨香；</p><p style="text-align: center;">悦享书海，倾听生命拔节；</p><p style="text-align: center;">读伴成长，酝酿幸福校园！</p> <p> 为了推进初中阶段“整本书阅读”的开展，2020年12月9日，则克台镇中学举办了师生名著阅读活动（学生“读名著绘思维导图”；教师名著推介会）。</p> <p> 思维导图是一个简单、有效、美丽的思维工具，形象直观的图形，可以简化理解，促进学生的形象思维向逻辑思维的快速转变。阅读中运用思维导图总结归纳，促进学生把发散思考的内容具象化表达出来；把相关元素用关键词的形式排布在一张图上，使学生更容易找到其中可能的关联，从而激发阅读欲望。通过思维导图，教师让学生在阅读整本书之前产生了对书中主人公命运的强烈好奇心，为接下来的阅读打下了基础。</p> <p> 展评活动先在班级初选，由小组评选结合语文老师意见共同评比。每班选出15份优秀作品，参加年级评选。最终在初一初二所有语文老师的共同考评中，选出年级一、二、三等奖。</p> <h3 style="text-align: justify;"> 评委老师精益求精，认真评选，看着孩子们的参赛作品，乐此不疲。</h3><p><br></p> <p> 名著阅读，卷帙浩繁，思维导图，思路清晰，让思维快如闪电！</p> <p>“你知道地球有多大吗？"</p><p>"你见识过老人与海的精彩搏斗吗？"</p><p>"你是否也看过阿里巴巴和四十大盗的故事？"</p><p>"施耐庵笔下的一百零八你了解多少？"</p><p>"你喜欢柳林风声里的两只小老鼠吗？"</p><p>"小王子最后找到他那朵玫瑰花了吗？"</p><p>……</p><p>和书交个朋友，它会一一告诉你的！</p> <p> 在同学们的热情参与下，桃都中学思维导图比赛圆满结束。经过激烈的角逐和层层选拔，许多同学在比赛中脱颖而出，获得奖励。通过本次比赛，同学们不仅对制作思维导图这种学习方法有了进一步的认识，更激发了他们学习的创造力和潜力，有效提升了学生们的学科素养和自主学习能力。</p>