借力调研助提升 聚焦课堂促课改

普老师

<p style="text-align: center;">易门县教育科研究所深入绿汁镇中心小学开展教育教学检查调研活动</p><p><br></p> <p>  冬风拂起一池潋滟波光,调研激起一腔教育情怀,2020年12月8日,在易门县教育科学研究所小学室主任董金旺带领下,学科教研吴丽苹、吴黎敏、王翠屏老师深入绿汁镇中心小学开展教育教学检查调研活动。绿汁镇中心小学党总支书记、校长卜增贵和教导处成员全程参与学习检查。</p> <p>  本次调研,四位老师分别深入到绿汁、者拉、腊品三所村完小,通过听、看、查、访、问的形式,对我镇的课程实施、教育教学管理、学前教育、课堂教学改革、教学常规落实等情况进行了实地调研和指导。</p> 聚焦课堂促课改 <p>  四位教研员每走进一个课堂,都潜心聆听,用心记录,把每一位教师的教学细节细细品味。</p> <p style="text-align: center;">董金旺老师深入数学课堂听课指导</p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">董金旺老师深入谢关平老师执教的信息技术课堂听课指导</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">王翠屏老师深入道德与法治课堂听课指导</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">吴丽苹老师深入语文课堂听课指导</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">吴黎敏老师深入科学课堂听课指导</p> <p style="text-align: center;"> 🔶敞开心扉,倾心交流🔶</p><p><br></p> <p>  每堂课后,教研员及时与上课教师面对面交流,精准的点评和耐心的指导让上课教师对课改中存在的困惑豁然开朗。</p> 立足常规促提升 <p>  教学常规是学校教学工作的核心,是教学质量提升的关键,更是教师们份内的本职工作。四位教研员对每一位老师的教学常规、研修培训进行了全面、细致地检查,并作好了详尽的记录。</p> <p style="text-align: center;">卜校长和教导处成员全程参与了学习检查</p><p style="text-align: center;"><br></p> 育好学前立根基 <p>  四位老师深入者拉、腊品小学的混龄班,对学龄前儿童的一日常规和教育进行指导。</p> <p style="text-align: center;">查看校园环境,指导课外活动的开展</p><p><br></p> 精准点拨助成长   教研员对检查的情况一一进行了反馈,并对检查环节中存在的问题提出了改进意见。 <p>  董金旺老师对我校的教学教研、课堂教学改革、课程管理与实施、常规管理等方面取得的成绩给予了充分的肯定,同时也指出了存在的不足和问题,给我们提出了可行性的指导意见,为学校今后的发展指明了方向。</p> <p style="text-align: center;">🔶董金旺老师对我校的课堂教学改革和教育科研工作作全面的指导🔶</p><p><br></p> <p>  调研总结中,副校长兼教导主任对教科所的调研指导表示感谢,并在四位教研员反馈的基础上,再一次明确教研工作是学校工作的重中之重,希望教师们要认真查找问题,深入反思,切实提升自身的业务素养,同时表示对下一步的教育教学管理要进一步制度化、系统化、精细化,切实提升管理的实效性。</p> <p>  县教科所的此次调研,给我校教师的不断成长指明了专业的教学导向,也增强了学校教师的责任意识、效率意识,有效促进学校精细化管理水平的提升,相信我校全体教师定会不忘初心、牢记使命,借此次调研契机,查找不足,扬长避短,再次扬帆起航!</p> <p style="text-align: center;">  图片:普晨媛 施伟</p><p style="text-align: center;">编辑:普春梅</p><p style="text-align: center;">初审:谢关平</p><p style="text-align: center;">终审:卜增贵</p>

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