小学五年级语文组公开课美篇

坦白说

<h3>🎉🎉为了进一步 提高我校小学语文教师的整体教学水平,我校小学语文组在金秋十一月开展了语文公开课展示活动,教师们经过充分的准备,展示了自己超高的教学能力,活动开展的非常顺利!😜</h3> <h3>督促学生对这首词的默、背,同时指导学生对学习的困难。🤓</h3> <h3>黄老师,布置黑板上板书的重要字词,全班朗读,并合上书把重要字词默写出,请了几位学生在黑板上默写,错了的字词。✍️<br>黄老师,在黑板上进行更正,强调易错字词。<br>能让学生体会到作者用词的准确性,更能锻炼学生的观察能力与对错字词的敏感性。值得我们学习!👏👏</h3> <h3>黄老师,让同学们通过找修辞手法、重点动词,从诗词中去理解作者为什么要这样写?🧐<br>这样写的好处在哪里?🧐引导学生让学生把自己当做作者去思考🤔 。理解战士们当时的坏境、心情,了解整篇诗词。在问题设置中,让学生互相讨论,更能让学生体会到作者用词的准确性和观察的细致。值得我们学习!🥳</h3> <h3>黄老师在《长相思》- -古诗词中通过图片向同学们展示了战士们跋山涉水,在恶劣的环境下下向山海关进发。在这一过程中,渲染了课堂气氛,🎉将学生带入本课中心点,并让学生思考战士们当时的心情,作者运用了哪些描写方法,表达了怎样的情感,通过多媒体的演示变得鲜活、直观,同学们兴趣盎然,课堂气氛活跃,提高了课堂教学效率,是一节比较成功的课!💪</h3> <h3>每个人说出对本堂课的点评,并提出一个自己在课堂上用的很好的教学方法。✨</h3> <h3>一起探讨这堂课的优点与不足,并提出更好的教学方法,有利于教师教学时提升自己的教学效率,更利于帮助学生学习的兴趣。✊</h3> <h3>通过听课、自我反思,促使大家相互学习,取长补短,有效地促进老师们的积极性。本次公开课活动为老师们搭建了一一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台,取得了良好的效果。🏆</h3>

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