【家庭教育保教资源】大班艺术活动《福灯笼》——东庄镇中心幼儿园 石文倩 曹祎箐

时光静好

灯笼

制作

象征

装饰

活动

丝带

粘贴

小朋友

元宵节

幼儿

活动目标：

1.学习制作简单的福灯笼，并进行装饰。

2.喜欢参与手工活动，体验制作福灯笼的快乐。

活动准备：

1.彩色卡纸、亮光纸、剪刀、丝带、毛笔、胶水等。

2.幼儿学习资源6第20-21页。

　　活动过程:

小朋友们，每年春节、元宵节的时候，人们都会在门口挂什么呢？你知道多少关于灯笼的知识呢？请你说一说。

一、了解挂灯笼🏮的习俗。

中国的灯笼又称为灯彩，是汉族传统的工艺品，起源于1800多年前的西汉时期。每年春节、元宵节前后，人们都挂起象征团圆意义的红灯笼，营造种吉利喜庆的围，象征着家团圆、红红火火象征着幸福、光明、活力、圆满和富贵，流传至今灯笼就成了中国人喜庆的象征。中国的灯笼分为宫灯、纱灯、吊灯等。随着时代的发展，纯手工制作的灯笼已经越来越少了。

二、小朋友想不想动手做一盏红彤彤的灯笼呢？一起来学一下吧！

制作灯笼的方法：

1.先在长方形的纸上进行装饰用毛笔写上不同的“福”字。

2.装饰上、下两条长边。

3.将长方形纸围成一个圆柱体或折成一个长方体、三棱柱，并将对边粘贴牢固。

4.用亮光纸做成小穗头粘贴在灯笼的底部，顶部系上丝带。

温馨提示:

1.可以用多种形式制作和装饰灯笼；

2.幼儿要安全、正确使用剪刀哦。

灯笼还有很多很多的样式，一起来欣赏下吧！