<p>——大田五中2020级高一(上)期中教育教学综述</p> <p> 别过夏花之绚烂,迎来秋叶之静美。自是少年,身披阳光,怀揣梦想,为求知而来。烂漫的笑脸汇聚,雀跃的背影同行。在这里,你将遇到最好的自己。</p> <p> 天之性赋予万物,育德是教育的灵魂。新生入学,学校以“新环境、新起点、新要求、新作为”为主题,多会并举,以立德树人为导向,以明德至善、学以成人为目标,以法治为基础,晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行。</p> <p> 欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知。半学期以来,高一年段在“新高考、新课程、新教材”全面实施的新时代高考综合教育改革下,以“三年一盘棋擘画蓝图”为理念,各项工作紧锣密鼓开展。充分发挥德育评价功能,形成年段全体教师积极参与的立体式德育模式,重过程,求扎实,求稳健。多管齐下,坚定学生理想信念、厚植爱国主义情怀、加强学生品德修养、培养奋斗拼搏精神、增长学生知识见识、增强学生综合素质。</p><p> </p> <p> 致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正。年段积极营造德育氛围,春风化雨,无声润物。立规矩抓常规制度管理育人、树榜样领方向文化精神育人、授知识渗素养课程教学育人、设主题重实践立体交互育人。</p> <p> 家校通力共建,激活教育磁场。向下扎根,向上育德。家与校双向奔赴的支持能让乘风破浪更有力量。</p> <p> 智慧管理立匠心 温度德育绽芬芳。动情是德育的关键,师生谈心如冬日缕缕阳光,让学生调整自我、激励自我,发现自我。省己身,才能看见更美好的世界。</p> <p> 意是德之要素,行是德之表现。新生入学教育训练活动、华兴实践基地训练磨练意志、塑造良好品质。嘹亮的口号响彻操场,满满的自信,深深的坚毅,凛然无畏,让人肃然起敬。擒敌拳刚劲有力,展现了男儿的铮铮铁骨;匕首操气势冲天,展现了巾帼不让须眉之姿。与曾经的稚嫩告别,迎接丰满的羽翼。</p> <p> 德育教育贯穿始终。班会课主题鲜明,题材丰富,形式多样,强化意义,实践体验,知行合一。大德铸魂、公德善心、品德润身,培养学生成为一个有大爱大德大情怀的人。</p> <p> 智囊心匠日增修。面对新高考,探索新课程、研究新教材,学校高屋建瓴充分解读制定方案,年段主动思考积极探索各项措施,备课组齐心协力深入挖掘教材,年段全体老师以新高考、新课程、新教材改革试验校为契机,统一思想、加强研究、同心协力、勇挑重担,扎实推进。</p> <p> 教,是饱含期待的谆谆教导。智育就是引导学生求真理、悟道理、明事理,通晓天下之理。高一年是高中的起步阶段,重点在于:树立观念打好基础,养成习惯讲究方法。基于此,高一年多次召开年段教学工作会、考试质量分析会、备课组长会,分析学情、把脉诊断,全体教师群策群力,共谋发展。</p> <p> 动,是拼搏不懈的奋斗姿态。体育之体在于健强体魄、磨练意志、铸就精神;体育之育在于教会学生如何在规则的约束下去赢,还要教会学生如何体面有尊严地输。</p> <p> 美育是要培育丰富的灵魂,追求并守望真、善、美。以美育培养“完全之人物”。以美育美、以美育人、以美促教,以美润德。嘹亮的赞歌承载着时代之美;灵动的彩笔描绘着大国之美;微笑的脸庞绽放着青春之美;礼貌的语言表达着涵养之美。</p> <p> 劳以成己,动以兴国。在教室,在校园,在寝室,在马路上都是一道靓丽风景。劳动是一种美德,让学生学会劳动、学会勤俭、学会自理;劳动是一种奋斗精神,让学生学会吃苦,为梦想奋斗;劳动是一种创造的智慧,让学生以创造成就未来。</p> <p> 乘着新时代的浩荡东风,放飞青春梦想。扎实推进育人方式改革、全面提高教学质量,完成新时代普通高中教育的新任务、新使命。</p>