“研”有所思,“学”有所获——万合中心小学研学旅行活动

阅己

<p>  古人云:“读万卷书,行万里路。”研学旅行让学生们走出校园,在体验中成长,从而加深学生对大自然、历史文化的理解,同时培养学生集体生活、团结合作、沟通交流、动手操作、解决问题等能力。在校领导的大力支持和精心组织下,万合中心小学决定于12月2日、12月3日,组织三至六年级部分学生开展“立先贤爱国志,访庐陵文化史”研学旅行活动。此次研学旅行的路线为:文天祥纪念馆——白鹭州书院——吉州窑。</p> <p>  出发前,<b style="font-size: 22px; color: rgb(1, 1, 1);">袁书记</b>作动员讲话,同时也提出了三点要求:</p><p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">一、严守纪律,确保安全。</span>全体人员要听从指挥,严格遵守各项纪律,确保人员安全,确保活动有序开展。</p><p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">二、树立形象,文明出行。</span>每一位学生都代表着万合中心小学的形象,要举止文明,树立美好的万小形象,展示万小学生靓丽的风采。</p><p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">三、认真学习,行有所获。</span>袁书记告诉同学们要将书本知识与课外实践结合起来。要珍惜学习机会,努力做到学有所思、学有所悟、行有所获。</p> <p>  此时同学们的心里简直乐开了花。同学们在老师和辅导员的带领下,排着整齐的队伍,踏着欢快的步伐,向快乐出发啦!</p> 第一站:文天祥纪念馆 <p>  【文天祥纪念馆】是江西省首批兴建的十大历史名人纪念馆之一,1995年被中共江西省委、省人民政府命名为江西省爱国主义教育基地。正气堂为序厅,有文天祥塑像,高6.4米,庄严威武。四壁嵌8幅大型壁画,描绘文天祥生平佳绩。序厅设有一全馆整体模型盘,指导游人参观瞻仰。4个展厅,分东西厅,西厢房为书画珍藏厅及文天祥生平事迹展览厅,四周亭廓环抱,馆内有中心花园。</p> <p>  在文天祥纪念馆前,隆重而又庄严的研学开幕仪式在校领导的深情致词下拉开序幕。冯道彬主任、杨星主任在开营仪式上代表学校发言。校领导的讲话,充分肯定了此次研学实践的意义并提出了殷切的要求。</p><p> </p> <p>  <b style="font-size: 22px; color: rgb(1, 1, 1);">冯道彬主任</b>说:“开展校外研学旅行,是加强学生素质教育的一个有效途径。作为新世纪的学生,不但要有扎实的文化知识,还要有强健的体魄,顽强的意志和完善的人格。相信这样的活动对我们的身心都有着深远的影响,还会对我们以后的生活和学习带来很大的帮助,甚至可能会影响我们的一生。”</p> <p>  <b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 22px;">杨星主任</b>说:“在活动中,同学之间要互相尊重、互相爱护、互相关心、互相帮助。从活动开始到结束,时时刻刻都必须遵守纪律,一切行动听指挥,服从管理。研学实践结束后,我们会对每一位同学的表现进行考核,评出优秀学员。”</p> <p>  紧接着由学生代表上台发言,他们纷纷表示将以探索学习的心态,以传承弘扬中华文明为目的,认真对待并将全身心投入到本次研学活动中。</p> <p>  授旗仪式上,教官向老师代表们授旗,再由同学们从老师手上接过队旗。随后,同学们在辅导员的带领下重温了少先队员誓词, 你看,队旗飘扬,你听,队歌嘹亮!规范整齐的授旗仪式,授予的不仅仅是一面旗帜,同时也授予了使命和责任。</p> <p>  走进文天祥纪念馆,触摸着历史余留的痕迹,感受着历史余留的正气。同学们认真聆听辅导员讲解民族英雄文天祥的英雄事迹,了解文天祥的生平故事,以及文天祥少年时期刻苦求学的经历。激励学员们努力读书,将来为社会,为祖国奉献力量。</p> 第二站:白鹭洲书院 <p>  【白鹭洲书院】位于江西吉安市内赣江江心的白鹭洲之头,南宋吉州知军江万里创建于南宋淳祐元年(公元1241年),它和庐山的白鹿洞书院、铅山的鹅湖书院、南昌的豫章书院齐名,合称为古代江西四大书院。白鹭洲既以白鹭为名,所以宋代在洲上创建书院时,也就依洲名而称之为“白鹭洲书院”。</p><p><br></p> <p>  传承国学经典,弘扬民族文化。同学们穿上汉服,小小国学少年在认真听辅导员讲述白鹭洲书院的故事。</p> <p>  同学们在辅导员的指导下认真学习本次研学手册上的内容。在白鹭洲书院,山水风光怡人,建筑美轮美奂,在这里读书应该是非常惬意的事情。</p> <p>  通过参观白鹭洲书院博物馆的文化展厅和复原陈列,学习国学经典,让学生们在传统文化的滋养中成长,腹有诗书,胸有风骨!</p> 第三站:吉州窑 <p>  【吉州窑】是中国现有保存完好的古代名窑遗址之一。它始于晚唐,兴于五代、北宋,极盛于南宋,而衰于元末,距今已有 1200多年的历史。宋时,永和陶瓷业兴旺,“辟坊巷街三市”,“七十二条花街”。锦绣铺有几千户,百尺层楼万余家。</p> <p>  同学们参观了吉州窑博物馆,观看了吉州窑专题片,与老师门互动交流了解庐陵历史、人文、吉州窑陶瓷等庐陵文化。参观完博物馆后,同学们观看瓷器制作及生产流程,随后,让同学们动手体验拉胚,通过学习及动手制造陶器,了解吉州窑制陶工艺,陶瓷文化内涵,从而培养了学生的动手操作能力。</p> <p>  在研学活动期间,恰巧碰见江西卫视的记者来吉州窑采访。我们的老师和同学们有幸被采访了。</p><p> 当记者问到:“学校为什么要组织研学活动?”</p><p> <b style="font-size: 22px;">廖芳香老师</b>回答道:“研学旅行让课本上的知识与生活实际连接了,让历史上的人物更充满了“烟火气”,变得可以触摸,可以感觉。让学生在真实的社会中去锻炼,在有设计的活动中培养他们的动手操作能力、角色意识。”</p><p> 同学们面对采访落落大方,勇敢地回答了记者提出的所有问题,觉得参加研学活动受益匪浅,心里非常的激动和喜悦。</p> <p>  研学活动,接近尾声,在丰富多彩的研学实践当中,经过教官和老师们的认真观察,综合评选 ,给本次研学实践活中当中表现突出的优秀学员颁发荣誉证书,以此激励全体学员在今后的学习和生活当中,续继努力,争取更大的荣誉。</p> <p>  此次研学旅行活动,安全、顺利、圆满,收获颇丰。这不仅仅是一次旅行,更是一次特殊的教育与挑战,一次不平凡的体验与成长。 经历是最好的学习,研学是最好的途径。读万卷书,培育书香校园;行万里路,锤炼意志品格。用书籍丰盈学生的心灵,充盈了学生的精神;用研学明亮了学生的眼眸,丰富学生的生命体验。</p>

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