<p style="text-align: justify;"> 一个好的教学活动犹如一段悦耳的音乐，曲调抑扬顿挫，节奏明朗，令人陶醉。而说课是教师钻研教材、探讨教法，不断提高教学水平的一种好方法。为了加强岗位练兵，造就一支高素质的教师队伍，全面提升教师的专业技能，促进教师专业化成长。为践行《3－6岁儿童学习与发展指南》深化《幼儿园教师专业标准》促进教师专业发展，加强师资队伍建设，提高幼儿教师的教学活动设计能力、语言表达能力，展示个人风采，为教师搭建一个互相交流与展示的平台。2020年 12月7日－8日两天，我们温泉县幼儿园进行了五大领域教学说课比赛活动！</p><p style="text-align: justify;"> 在大家的满心期盼中伊巴待提主任宣读比赛规则及要求说课比赛正式拉开序幕。</p><p><br></p> <p><span style="background-color: rgb(255, 252, 227); color: rgb(84, 27, 9);"> 上好一节课难，但说好一节课也并非容易。教师在"说"的过程中，不仅要将设计的书面教学方案说出来，更要依据《3一6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿心理学》和《幼儿教育学》隐含于教育方案后面的设计思想、教育理念、具体依据说出来，教师说出为什么要这样设计。教育理论和教育实践必须有机融合、不牵强、思路清晰、主次分明、重点突出、生动且有说服力。</span></p> <p><span style="color: rgb(84, 27, 9); background-color: rgb(255, 252, 227);"> 此次比赛共有23名老师参加，参赛老师们精心地准备了说课的内容，从设计意图、教材分析、目标定位、活动准备、活动重点难点、教法学法、活动流程、活动延伸等几个方面，以轻松自如的状态和富有感染力的语言进行生动的演示解说，充分展示了自己“以幼儿为本”的教育理论、研究教材和设计教学的能力。</span></p> <p style="text-align: justify;"> 老师们用她们大方得体的仪态、有趣的说法为我们呈现了一场场精彩的说课。我们也坚信每一次的比赛都是一次经验的收获，一次有效的学习，一次能力的提升。</p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(84, 27, 9); background-color: rgb(255, 252, 227);"> 经过激烈的比赛，本次活动评出了一、二、三等奖，老师们经历了一次又一次成长的蜕变，收获满满，愿大家在前行的道路上遇见更好的自己！</span></p> <p><span style="color: rgb(80, 30, 43); background-color: rgb(244, 238, 232);"> 活动后，马妍书记做了总结性的点评，提出了诚恳意见和精准要求，希望经过这次说课活动，每位老师都能从专业素养中得到有效提升，在比赛中求进步，在专业中求发展。</span></p> <p><span style="background-color: rgb(244, 238, 232); color: rgb(80, 30, 43);"> 我们会再接再励，不断吸取经验教训，认真钻研教材，争取更大的进步!</span></p> <p style="text-align: justify;">制作人:山其米格、伊巴待提</p><p style="text-align: justify;">视频、照片提供:阿依努尔</p><p style="text-align: justify;">审核人:马妍</p><p><br></p>