好消息,坏消息!

小束负

<p>《好消息,坏消息》是绘本大师,小比尔·马丁图书奖得主,杰夫·麦克的作品。全书只有“好消息”,“坏消息”,这两个词反复出现,只有最后一页变成“非常好的消息”。但就是这样少的文字,搭配图画却讲述了最重要的哲理。作者把一连串的场景转换巧妙而自然的串在一起,架构出一个情节跌宕起伏,妙趣横生的精彩故事。</p><p><br></p><p></p><p><br></p><p>下面我们就开启阅读之旅……</p><p><br></p><p>①有一天,小兔子带着一篮子好吃的,来找它的好朋友小田鼠,邀请小田鼠跟它一起去郊游!</p><p><br></p> <p>②但是突然下起了雨,小田鼠非常失望的说:哎,去不成了。这和死后,小兔子从篮子里掏出一把雨伞,高兴的对小田鼠说:快看,我这里有雨伞!于是,小田鼠撑着伞,再也不会被雨淋湿,他开心极了。</p><p><br></p> <p>③可是,风太大了,而小田鼠太轻,风把雨伞和小田鼠一起吹到了天上。幸亏碰到一颗苹果树,雨伞被挂到树上了,小田鼠终于可以落到地上来了。</p><p><br></p><p><br></p> <p>④不妙的是,雨伞把树上的苹果碰掉了,小田鼠的头被苹果砸住了,疼的它赶紧捂住头。这时候,小兔子高兴的说:快看,我们有新鲜的苹果吃了。</p><p><br></p><p><br></p> <p>⑤突然,苹果里钻出来一个小虫子,把小田鼠吓了一跳,赶紧把苹果扔掉了。小兔子说:没关系,我这里还有美味的蛋糕!</p><p><br></p><p><br></p> <p>⑥小田鼠说:"哇,蛋糕香香的甜甜的,看着真好吃哇。”蛋糕太美味了,居然把小蜜蜂也吸引来了。小兔子说:“没关系,我这里有苍蝇拍,咱们把蜜蜂拍走吧!”</p><p><br></p> <p>⑦啪!小蜜蜂被拍走了,但是蛋糕也溅了小田鼠一脸。小兔子说:“哇,美味的蛋糕,全在你身上,赶紧吃吧。”</p><p><br></p><p>它俩正享受美味的时候,突然听见嗡嗡嗡,一大群蜜蜂飞过来了。原来小蜜蜂回家告状了,它的兄弟姐妹们都来找小兔子小田鼠报仇了!</p><p><br></p><p>小兔子和小田鼠就赶紧跑哇,终于发现一个山洞,可以去里面躲躲了!</p><p><br></p><p><br></p> <p>⑧谁知道,山洞里居然住着一只大熊,正在睡觉的大熊被它们吵醒了,非常非常生气,大声吼着:“别跑,看我怎么教训你们!”</p><p><br></p><p>小田鼠和小兔子吓得赶紧跑,小蜜蜂们也被吓得回家了。眼看就被大熊追上了,它们发现了一个旗杆,赶紧的爬了上去。</p><p><br></p><p>大熊太大太重了,根本就爬不上去,气的用手晃着旗杆喊:看我怎么把你们晃下来,你们这些坏蛋!</p><p><br></p><p>突然,一个雷电击中了旗杆,小兔子、小田鼠被电飞了,大熊也被电跑了!而小田鼠和小兔子掉到了到水里,都被电黑了。</p><p><br></p><p><br></p> <p>⑨小田鼠觉得特别倒霉,埋怨小兔子说:我本来好好的在家睡觉呢,你非得让我来郊游。看看都发生了多少倒霉事,真是倒霉死了,太讨厌了!</p><p><br></p><p><br></p> <p>⑩小兔子听了小田鼠说的话,觉得特别伤心,他趴在地上委屈的哭了起来:呜呜呜,我本来是一片好意,带着那么多好吃的,请您去郊游一起吃,结果你现在却埋怨我,发生这样的事情,难道是我愿意的吗,我不是一样倒霉吗?</p><p><br></p><p><br></p> <p>那只原本性格懦弱的老鼠,为了安慰被自己无端指责而感到委屈的兔子,最终勇敢地跑到远处,取回了那只象征着他们友谊的野餐篮子——这是全书最为温暖而感人至深的一瞬间:两个小伙伴在共同经历了一连串的“好消息”、“坏消息”以及彼此的争吵之后,最终紧紧拥抱在了一起(“非常好的消息!”)。</p> <p>同一件事物,往往你用不同的角度看待,它就呈现出不同的意义。正如书中野餐过程中兔子和老鼠的遭遇,在老鼠看来是“坏消息”,在兔子看来却是“好消息”。“在这个瞬息万变的世界中,小朋友该如何辩证地理解发展中的事物、并始终以积极乐观的态度去面对?以及,他们该如何意识到友情的可贵?这是本书在引发欢笑和尖叫之余,留给父母和孩子共同思考和讨论的小小哲理。”在孩子成长过程中,难免会遇到挫折,这本书就是告诉他们,只要以乐观的态度去面对,“坏消息”也会变成“好消息。” 非常精彩的一本书,适合亲子阅读,也适合反复读去发现更多细节。分享给热爱亲子阅读的家长朋友们。</p>

田鼠

小兔子

坏消息

大熊

小蜜蜂

好消息

雨伞

蛋糕

赶紧

苹果