<p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> ——记姚安县幼儿园《幼儿教师心理健康及其维护》专题讲座活动</span></p> <p> “百年大计，教育为本”。振兴教育的希望在于教师，因而教师的人格和心理健康状况将影响教师自身的发展和对幼儿的教育。</p><p> 为了减少教师心理压力，教会教师一些心理压力调节的方法，提高教师的心理健康水平，努力实现幼儿园教师心理健康工作的常态化和规范化。姚安县幼儿园妇女小组于2020年12月7日晚组织开展了《幼儿教师心理健康及其维护》专题讲座活动。</p><p><br></p><p> </p> 讲座精彩纷呈 <p> 专题讲座由幼儿园州级骨干教师陈桦主讲。陈桦老师围绕心理健康标准与心理不健康的类型、幼儿教师心理问题的表现及其原因、幼儿教师心理健康的自我保健、幼儿教师心理困扰的自我调节四个内容给全园教职员工做了详细讲解。</p> 教师聆听认真 <p> 陈老师通过一个个生动形象的案例，对教师心理健康方面的知识作了深入浅出的阐述。教师们聆听认真，被深深吸引。</p> 同事分享积极 <p> 陈老师的讲解还在心里久久难忘，两位老师的分享又将活动带入了更高境界。让我们想到了自己，想到了孩子们，老师们的心声都是一致的：只有我们老师阳光健康，才能让更多的孩子茁壮成长。</p> 游戏增添乐趣 <p> 听完讲座和分享，心理健康的我们，在陈老师的带动下，玩了一个有趣的游戏。我们用手里的纸条规划了自己的人生，坚定了我们教师的立场，在笑声中，我们收获了一次健康的成长。</p> 园长点睛总结 <p> 大家沉浸在游戏的兴奋中，刘园长的总结成为了此次活动的点睛之笔。刘园长从心理健康教育到师德师风建设，再到幼儿园的全局发展，做了点评总结。我们身为幼儿园的一员，上了一节最有意义的课，也更坚定了自己的立场，明确了身上的职责。</p><p><br></p> <p> 幼儿教师的心理素质和精神健康会变得越来越重要，教师的心理健康是幼儿心理健康的先决条件之一，一个真正合格的幼儿园教师具备专业教育技能之外，还应具有健全健康的心理，才能培养出身心全面发展的儿童来适应二十一世纪对人才的需求。</p> <p> 活动结束了，但我们追求健康的路并未止步。大家深切感悟到：作为教师，要有阳光心态、健康的心理，自知自律，自得其乐，在工作中要学会改变思维方式，用积极的情绪、阳光的心态去面对幼儿、家长以及身边的人。大家携手并进，和谐、和乐、和美的姚安县幼儿园明天会更好。</p> <p>图文：周红艳</p><p>编辑：周海琴</p><p>校对：黄金所</p><p style="text-align: justify;">审核：刘 晏</p><p><br></p>