致我们的一年级——教育随笔之古诗背诵比赛

浔阳江畔

<p>  今年7月,送走了我真正意义上的第一届毕业生。暑假的时候我就在想象,9月我又将和哪些小可爱结缘?9月如期而至,我迎来了我的又一批小可爱们。他们乐学好问,勤奋努力,阳光暖心……</p> <p>  有人说,带一年级的老师就像渡劫,顺利地把一年级带完就可以渡劫归来,成为上仙。我就想,与其说是带着他们走过一年级,何不把这当成重新出发的一年,所以我告诉孩子们,这是“我们的一年级”。</p><p> 看过我朋友圈的友友们都知道我走上讲台的故事。唯一遗憾的是,那个时代没有智能手机,相机也不普遍,更没有美篇这样的记录软件,以至于我和曹老师的故事没有留下任何痕迹,连一张和曹老师的合影都没有。所以,我总想给我的孩子们留下点痕迹,留下美好的回忆。</p> <p>  最是书香能致远,唯有古诗润心田。开学初,我就在想如何让孩子们既能多识字,又能增强语感。古诗篇幅短小,节奏鲜明,意蕴深厚,是最好的选择。于是,我开始让孩子们按照计划背诵古诗,每周背诵三首古诗,一年级一学年把《小学生必背古诗词75首》背熟。家长在记录表上做好记录。刚开始一个月,孩子们背诵的积极性很高,完成得也不错。一个月后我发现孩子们背诵古诗的积极性有所下降。我就在思考用什么方式提一提孩子们背诵古诗的士气。最后我决定来一场古诗词背诵比赛,我先在班级群里预告了比赛的方案和范围,寻求家长的配合!然后又在万能的淘宝定制了专属奖牌。奖牌到货后,我拿到班上,提前预告了比赛方案,并从前到后给他们展示了奖牌,此刻我发现他们的眼里迸发出异样的光芒……</p> <p>  经过一段时间的准备,孩子们个个跃跃欲试!还有孩子告诉家长,老师准备的10块奖牌不够,应该有很多人都会背。我开始筹备报名事宜,本来想着应该只有一半孩子会报名,结果超出我的预期,全班46个孩子全部报名了。所以我决定先进行初赛,再进行决赛。</p> <p>  积极筹备中……准备PPT,准备题目签,准备抽题箱,我累并快乐着!</p> <p>  周一中午,古诗背诵比赛初赛开始了。可以看出孩子们的紧张,也可以看出他们的努力。</p> <p>  初赛进行中……抽题,背诗,比赛有条不紊的进行着。</p> <p> 经过激烈的初赛,最终有21名同学顺利进入了决赛。21进10,对这帮一年级的娃来说,实在是不容易。听家长跟我说,为了拿到奖牌。早上6点孩子就爬起来背诗,听来非常感动和暖心。</p> <p>  决赛如期而至,决赛进行时……</p> <p>  孩子们都太厉害了。车轮了3次,都没有分出胜负。我不得不承认,10块奖牌不够,最终有14位同学获得奖牌。4位善解人意的女孩子主动提出他们过几天再来领奖牌。</p> <p>  只要是比赛,肯定是几家欢喜几家愁。获得奖牌的孩子欢呼雀跃,叽叽喳喳。挑战失败的孩子眼眶发红,暗暗伤心。我都看在眼里,来到失意的孩子身边,抱抱他们,摸摸他们的头……给他们家长发私信,让回家安慰孩子。</p> <p>  晚上,收到很多家长的私信。</p><p> 悦悦妈妈:孩子回去说一上台,发现同学们眼睛齐刷刷盯着她,她就紧张得忘记了。不过虽然没有拿奖牌,但不会放弃,以后会更加努力……</p><p> 小孔妈妈:孩子拿了奖牌回去非常开心,表示以后会更加努力背诗,争取在下次的比赛中再把奖牌带回家……</p><p> 陆爸爸:孩子没有拿到奖牌,虽然很伤心,但正好可以借这个契机激励他,现实是残酷的,竞争是激烈的,以后一定要踏踏实实学习……</p> <p> 一次活动,一次成长,一次收获。我的孩子们,我们的一年级,让我们在丰富多彩的活动中往前走……</p>

奖牌

孩子

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背诵

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初赛

家长

决赛

他们