<h3><br> 做好贫困家庭幼儿资助工作，是贯彻党十九大精神，坚决打赢脱贫攻坚战，全面建设小康社会的具体体现;解决好幼儿园贫困家庭幼儿的经济困难问题，它将直接关系到我国教育事业的持续、健康发展和学校乃至社会的稳定，直接关系到广大公民机会均等地接受教育的权利。<br> </h3> <h3>2020年学生资助工作总结<br>一、基本状况<br> 自执行学生资助工作以来，我园一贯坚持做到及时、全额将经费发放到每一位受助学生手中，无一遗漏。2020年秋季我园受资助幼儿13人，每人平均600元，计7800元。资助经费全额打到幼儿家长的账户中，由幼儿家长将资助卡全部领回。<br></h3> <h3><br>二、主要做法<br>1.成立幼儿园资助领导小组、家庭经济困难认定小组<br></h3> <h3><br>2.成立资助中心，建立幼儿资助管理制度，建立幼儿资助档案，明确资助流程。<br> </h3> <h3><br> 3.宣传政策，摸排状况<br> 幼儿园要求班主任，老师在接任新的班级后，在一周内透过班会、调查、家访等形式，摸清学生的家庭经济状况，填写贫困学生调查表，并根据学生的实际状况提出资助推荐。<br>我们通过多种形式对贫困生资助政策及工作流程状况进行广泛宣传，让广大贫困学生、家长、社会全方位了解资助政策，熟悉资助申报程序，即家长提出申请、评审委员会评审、社会公示、名册上报、资金发放、后期监管，从而营造了全社会关注贫困生资助、关心贫困学生成长、学习的良好氛围。<br> </h3> <h3><br> 4.严格程序，规范档案<br> 按照区教体局学生资助工作文件要求，每学年对学生进行家庭经济状况摸底，认真规范建立贫困生档案，规范管理公示原材料，严格按上级要求，做到公正、公开、透明及电话监督。<br></h3> <h3><br>本次学前教育资助政策的顺利完成，使该项惠民政策深入人心，更为贫困幼儿家庭带来了温情与希望，家长们纷纷表达了对国家政策的感谢🙏 🙏 🙏 ❤️ 👍 👍 <br></h3>