一路前行，从“心”开始——路罗中心幼儿园区角创建和展示

王姗姗

为培养孩子动手、思维、合作、交流、探究等能力，给孩子创设一个温馨、和谐的环境，我们路罗中心幼儿园开展了“完善区角、提供发展空间”的区角建设活动。 　　在韩园长的领导下，召开了区角建设部署会。布置了创建区角的流程：骨干教师培训—创建区角—区角展示—交流总结—幼儿进区活动。 　　由王姗姗、陈怡然两位骨干教师对所有教师进行了区角建设培训。主要介绍了区角背景墙的设计、规则的制定、区角的命名、材料的投放等，老师们听的非常认真、专心。 　　通过培训，老师对创设区角有了新的认识，大家利用废旧物品开始创设自己班级的区角。 　　为了白天不耽误孩子的课程，一个月以来，每天晚上，当周围一片漆黑时，只有我们路罗中心幼儿园的教学楼灯火辉煌。老师们丢下自己的家人和孩子，在自己的班级忙碌着、辛苦着、也快乐着，为山区孩子创建温馨的家园。 　　忙碌了一个月之后，各个班级的区角接近了尾声。为了取长补短、相互学习、相互进步，韩园长组织教师进行了区角展示。 　　展示完毕，领导和骨干教师对此次区角建设做了总结。韩园长提出：每个班级的区角都有自己的特色，这充分体现了老师的才智以及一个月来付出的心血和汗水，让孩子有了一个温馨、和谐的环境。并强调：每个班级的区角要不断完善，及时地补充区角材料，让孩子在区角中充分的想象、交流、合作、探究、思考。 　　有付出就有收获，各班区角内容丰富，形式多样，收获满满。 小一班 小二班 小三班 中一班 中二班 中三班 大一班 大二班 大三班 　　区角建设已告一段落，孩子们在老师的组织下，在区角里自由地发挥、快乐地玩耍。 　　区角活动是幼儿园教学活动中不可缺少的一部分，在老师的辛勤努力下，我们幼儿园的区角创建取得了一定的成绩。在今后的工作中，全体教师将不断完善区角，让孩子们在区角活动中开发智力、快乐成长。