以梦为马,不负韶华

Melody

<p><b>河南省义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程-乡村首席教师素质提升培训项目( 初中英语 )班 Day 2</b></p> <p class="ql-indent-1">2020年12月8日,有幸在河南大学学习的第二天,大雪节气悄然离去,寒意也骤然袭来。尽管冬日严寒,但是各位教师的学习热情如同冬日暖阳,照耀在河南大学外语系三厅。</p> <p class="ql-indent-1">根据本期培训班主任刘老师和郑老师的课表安排,也为了给各位教师一个展示个人风采、互相学习汲取养分的平台,今日将继续开展第二轮的能力诊断,即每人十分钟的微课展示。</p><p><br></p> Morning <p class="ql-indent-1">早上八点整,各位教师都能准时到达外语系三厅,期待着今日的精彩课堂。郑老师在开始前致词,对今日课堂及培训提出要求与期待,并和周博班长进行任务对接。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">接下来,让我们共赴今晨异彩纷呈的盛宴吧!</p> <p class="ql-indent-1">第一节是由沉稳大气的王红岩老师展示的八年级Unit 3 《Our hobbies》,本节课王老师板书优美,互动性强,环节清晰,指令明确,重点突出,能引导学生练习听说读写各方面的能力。尤其是开场王老师高歌一曲,引人入胜,让其他听课老师不胜欢喜。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">亲切大气的王淑静老师,执教八年级Unit 2 《Keeping Healthy》,王老师通过形象的表演牙痛,引起吸引学生兴趣,并由图片引入,结合游戏最大限度的调动学生积极性。王老师整个台风沉稳及时关注并给予学生鼓励,最后还能情感升华,呼吁大家早睡早起多运动,Keep healthy。</p> <p class="ql-indent-1">两节展示课后,有四位老师积极给予评价反馈,总体皆认为两位资深教师课堂驾驭能力很强,师生互动恰当,台风成熟稳重,给我们起到很好示范引领作用。</p> <p class="ql-indent-1">第三节课是由富有亲和力的宋端老师带来七年级 Unit 3 《What am l doing?》,宋端老师刚开始略微紧张,但能克服自己,最后通过自己的肢体语言引出 What am I doing?这个问题让学生来猜测,给大家展示了现在进行时的用法。</p> <p class="ql-indent-1">美丽大方的王瑞红老师,作课八年级英语《Seasons》。本节课王老师教态自然,环节清晰完整,从生活实际出发,提出How's the weather today?的问题让学生思考并引出本节课内容,整个课堂在一种充满烟火气的氛围中进行着。</p> <p>课程结束后,各位老师也主动献言献策,表扬课堂亮点,也给予相应的建议,大家都热情参与,氛围融洽。</p> <p class="ql-indent-1">教师能力诊断环节在各位老师的热烈讨论中告一段落,大家仿佛意犹未尽,还沉浸其中。最后班长作出总结,在本次教师个人微课展示环节,每位老师都能用心准备,展示出属于自己的独特风采,也确实让所有人受益匪浅,同时也希望各位老师能发扬自己的优势,摒弃细微不足,让我们的课堂有趣且有知。</p><p><br></p> Afternoon <p class="ql-indent-1">教师的定律就是你一旦今日停止成长,明天你就停止教学。身为教师,必须首先成为学习者。所谓“工欲善其事,必先利其器”,说的也是这个道理。</p> <p class="ql-indent-1">今日下午,外语学院院长杨朝军教授就《英语教育与文化迁移:跨文化交际视角》这一主题与各位参培学员进行各种不同角度的深入探讨。杨教授提出“教学相长”,鼓励大家各抒己见,碰撞出智慧的火花。</p> <p class="ql-indent-1">亲切幽默的杨教授从中西方的不同文化和文明开始讲起,深入浅出,与学员老师进行问答互动,让大家从新的角度看待英语教学,并指出,英语语言并不是一串串冰冷的符号,而是经过几千年的变化,注入了深厚的文化底蕴,使其有生命,有灵魂。</p> <p class="ql-indent-1">困扰大家的应试教育和素质教育,杨教授帮助大家作出清晰的梳理,提出在遵守应试规则的同时,老师们更应注重培养学生的独立思考能力、创造性精神以及实践能力。杨教授最后通过breakfast,table,water等词汇引导大家展开激烈讨论,说明认知学的有界和无界,使大家深深折服。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">杨教授的精彩讲座在 “The girl the boy the teacher criticized tickled cried. ”这句话的翻译中落下帷幕,让大家切身感受到英语语言的魅力与魔力,也打开了我们新世界的大门。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">最后杨教授提出对大家的殷切期望,希望大家能一直带对英语的热情,学习的渴望,时刻保持求知的态度,在自己的岗位上发光发热!</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">乡村首席教师素质提升培训项目( 初中英语 )</p><p style="text-align: center;">第二组</p><p style="text-align: center;">2020年12月8日</p>

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