经典启迪智慧，读书浸润心灵——三年二班“幸福班级”评选五项活动总结

五年二班——梦想世界

一、诵读经典源远流长的中华文明如长江，黄河流淌千年，生生不息！博大精深的中华经典，如天上的繁星，夺目璀璨，星光熠熠！诵读中华经典会使我们成为一个博学多才的人！诵读中华经典会使我们成为一个知书达理的人！走进孝经，让优秀的民族精神在我们的血液中流淌！走进古诗文，让民族文化的智慧支撑我们人格的脊梁！2020年12月8日，我们三年二班在班主任徐老师的带领下，展示我们这一学期的经典诵读和读书积累情况。这学期我们学习的孝经共15章，从去年暑假开始，同学们就提前背诵，我们在微信小组里听音频传语音，同学们背诵的很努力，开学以后在诵读李老师的带领下，同学们继续背诵《孝经》，虽然《孝经》字音难读，内容生僻难懂，但是我们班前九章，80%的同学能背诵下来。还有11名同学能够全册背诵下来了，他们是：黄思琪，朱冠霖，程浩伦，毛慧乔林，高山沐雨，商洪瑞，关笑彦，王博文，李明阳，姜雨希。 为了能让《孝经》更好的便于我们理解，我们排练了歌舞表演《孝经》——礼仪之邦，通过表演的形式同学们加深了对孝道的理解，将孝敬长辈的中华礼仪传承下去。 这一学期我们课内课外共积累了21首古诗，80%能背诵下来其中的17首。我们班有这些同学，这21首古诗都能背诵下来，他们是朱冠林，黄思琪，赵其森，程浩伦，毛慧乔林，王博文，高山木雨，商洪瑞，李馨，潘家俊，张圣鑫，钟一鸣，周雨润。共计13人。 《孝经》全部能背诵下来的同学。 古诗全都背诵下来的同学。 二、成长日记 我们班的日记每天都写，我们班同学现在最多已经积累了112篇日记了，我们每个人都写了两本日记啦！日记是“我手写我心”，星期五我们还会进行日记交流，我们班日记写得好的有：郝悦含，孙菲阳，吕韶然，黄斯琪，潘佳俊，赵子锐，朱冠霖，李思茹，毛慧乔琳，姜雨希，赵麒森，曲烁璇，共计12人。 还有好多同学的优秀日记，向我们学校的《向阳花作文》报进行了投稿，已经发表在我们作文报上的同学有：周雨润，黄斯琪，毛慧乔琳 我们班还有好多同学参加了江城日报的小记者呢，他们是王子晨，王柏宇，张恒，高杉沐雨，程浩伦，张圣鑫。让我们向他们学习吧！ 每学期我们都制作了班级日记集，到现在我们班已经制作了6册了。 我们每周五都要进行日记交流，并且互相评价，评选好的日记，还要向《向阳花作文报》进行投稿。 我们班的《向阳花作文报》小作者 我们班参加江城日报的小记者：程浩伦，毛慧乔琳，王柏宇，王子辰，张恒，高杉沐雨 三、课前三分钟 我们的数学课前三分钟是计算小能手——人手一册，我们每天都要进行口算训练。这学期我们计算的内容，有：万以内的加减法，多位数乘法，分数加减法。我们的语文课间三分钟结合《稻草人》《安徒生童话》，《夏洛的网》，《我和小姐姐克拉拉》这4本书中的内容，按学号进行讲故事。还要根据这4本书的内容出竞赛题，进行小组比赛，同学们的读书热情得以激发，竞赛的兴趣高昂，能够独立提出所看的书目的问题，对故事内容有了了解，达到读书的目的。 平时的课前三分钟，指导学生讲故事，进行知识竞赛。展示的时候，孩子们自己出题，制作PPT，自己主持。 四、错题集 这一学期我们学会了整理错题集，整理错题集，学生能从数学书、练习册、卷子等练习中找到关键题、易错题进行二次整理归纳。书写规范，整理好的同学有：毛惠乔琳、郝悦含、姜雨希、朱冠霖、王博文、黄思琪、关笑颜、李明洋、等38人。这个学期末，我还教给同学们如何制作了数学、语文的思维导图，便于整理复习，锻炼学生的逻辑思维能力。 五、读书积累 我们班的读书活动更是丰富多彩，我们的读书内容更是异彩纷呈，这个学期我们读了4本书，有《稻草人》《安徒生童话》，《夏洛的网》，《我和小姐姐克拉拉》，每一本书我们都制作了手抄报，其中完成质量比较好的有30人。 每天晚上回家我们的同学们都坚持读书打卡，发朋友圈。坚持比较好的有28人。我们每周进行2次读书摘抄积累，完成“日积月累”记录本，书写认真，完成质量比较高的：黄思琪、姜雨希、毛惠乔琳、朱冠霖、李馨、王博文、郝悦含、孙菲阳等37人。我们班同学每读完一本书都会根据书中内容或情节提出问题，进行知识竞赛，全班累积，平均每人出题20道，全班参与知识竞赛设计的达到70%. 希望我们梦想中队能够“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，也希望通过同学们不懈的努力，我们班能够越来越好，越来越进步！ 最后校领导检查了同学们的作品，并给予肯定和鼓励，感谢学校领导的关怀，同学们信心满满，继续努力♥