<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 为加强学校教学常规管理,提升教师业务素质水平,今天,我校教务处根据学校教学工作的安排,对教师的教案、学生作业进行了细致的检查。</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 通过对教案的检查,老师们都能够做到针对本学段、本学期教材特点和学生实际,科学制定了教学目标,确保课堂教学能够朝着可实现的目标扎实迈进。教案书写规范工整,内容详实,也能做到周前备课,教学反思全面深刻,对自己的教学有很大的改进作用。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 从作业检查结果来看,学生作业写得比较认真,教师批阅规范,且能做到细致、及时,对学生出错的地方,老师能及时让学生订正,并引导学生保持作业的整洁,书写工整;大多数任课教师能根据自己学科特点来布置作业,作业量适中,作业格式统一;教师们批改符合制度要求,且大多数教师批改质量较高,体现对学生和作业认真负责的态度;有部分教师在评价中能根据学生基础和特点采用评语激励学生,且以作业本作为平台与学生进行情感交流。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是老师的本职工作。一次检查就是一次交流,一次促进。通过本次检查活动,一方面能够引起学生对作业的足够重视,另一方面能够促进老师们对教案设计及作业布置的反思,在反思与总结中提高学校的教学质量。</span></p>