心理专业做指导管理学生出新招

飞雪迎春

12月8日上午，育才小学邀请应用心理学专业硕士、全国二级心理咨询师、家庭教育讲师温瑞欣为全体班主任讲了一堂生动有趣的实操课“小学生心理与问题学生管理案例”。 温老师从令人欢欣的互动游戏切入主题，很快地吸引了班主任们的眼球。 然后她从心理学的角度列举了班主任工作中最常见的三类问题学生：一类是寻求过度关注的学生，一类是寻求权利的学生，还有一类是自暴自弃的学生。并针对学生出现的问题，进行了认真的剖析。 她从学生的行为表现到孩子的内心需求以及老师遇到各类学生所做出的第一反应和内心感受，解读问题学生种种现象背后隐藏的心理因素，和老师们一同分享了解决问题的应对策略。让那些看似平常很容易被大家所忽视却难以持之以恒的教育策略重新在班主任老师的日常工作中焕发新的生机与活力。 随后，温老师还和老师们分享了与问题学生家长的沟通方法：要从倾听、理解、解决三个方面学会和家长沟通。 此次培训学习，班主任老师们体会颇深，无论是被指责和被命令的小游戏，还是生硬的教育方式与手段，都让大家切身体会到不同的教育方式给学生带来的不同的内心感受，并以此抛砖引玉，引导大家对自己的日常工作进行感悟与反思。 一个半小时的讲座很快结束了，相信我校班主任在专业培训的引领下在今后的班级管理、学生思想引领与应对问题学生的方法策略上定会有新的思想、举措和创新。