一堂语文课的两种味道——我校初一语文“同课异构”教研活动

玉梅

<p>为研究课堂、打造课堂,以相同的教学内容,不同的教学构思进行教学研讨,我校于12月8日举行的初一年级语文“同课异构”教学研讨交流活动。本次教学内容为七年级上册课文巜狼》,执教教师为余礼行老师和李洪环老师,全体语文教师参加了本次活动。</p> <p>他们都运用了先进的教学理念,很好地完成了自己的教学目标,突出了教学重点,实现了“以学生为本”的教学宗旨。课堂效果良好,折射出教师扎实的教学业务技能和厚实的教学基本功。</p> <p>余老师声音洪亮,文言文朗读节奏准确,给学生做出了良好的示范,课文内容以问答结合,思路清晰,完美演绎了巜狼》的故事情节。</p> <p>为了调动学生的学习兴趣,李洪环老师设计了小组计分方法,充分调动了孩子们的注意力,同学们踊跃发言,积极思考,李老师的语言幽默,课堂师生互动融洽。</p> <p>两节同课异构课在师生们的积极响应下,顺利完成,教师们听得认真,学得深入,受益非浅。孩子们也在轻松愉快的氛围中增添了学习文言文的乐趣!</p> <p>课后,语文组组长何寄玉老师主持了评课研讨会议,由陈世兴、胡慧勇、周庆猛、柯美树、柯大文五位经验丰富的资深老教师主评,他们从教学模式、朗读方法、教学模式、教学语言等多方面提出了中肯的建议,使在场的教师收获满满。真是一堂别开生面的同课异构!</p>

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