理论生根,实践发芽,【海南师范大学教育实习】

五源河九年级

<p class="ql-indent-1">时光荏苒,如白驹过隙,转眼间两个月的实习已接近尾声,特作此美篇来记录我们的顶岗实习之旅,记录属于我们的美好回忆。</p><p class="ql-indent-1">2020年10月12日早上,我们带着期待,带着满腔的热情,从海南师范大学出发奔赴我们的实习学校。</p><p class="ql-indent-1">​中午时分,抵达我们的实习学校——乐东中学。在此,结识了另外五位可爱的老师,开启了我们七个的顶岗实习之旅。</p> <p style="text-align: center;">🌿<b>初来乍到,请多指教</b>🌿</p><p><br></p><p class="ql-indent-1">乐东中学是乐东黎族自治县重点完全中学,学校坐落在乐东县城风光旖旎、温馨翡翠的昌化江畔,校园占地面积为284亩,教职工336人,教学班91个,在校生4400多人。学校正在为打造德育,教育先进集体全新奋斗目标而不懈努力!</p><p><br></p> <p>  </p><p class="ql-indent-1">晨间的凉意悄然地钻进衣裳,凉爽的微风为我们带来了诗意的秋季。一日之计在于晨,在十月十九日的美好早晨里,乐东中学举行了升旗仪式。我们以此为起点,昂首阔步,迈向新的一周。</p> <p>  </p><p class="ql-indent-1">实习期间,指导老师对我们悉心教导,使我们受益匪浅。​当我们初次来到这里,面对当地老师的热情招待,面对带队老师的殷切问候,内心的激动不安之情油然而生,一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗?我能给学生带来一点进步吗?</p><p><br></p> <p><br></p><p class="ql-indent-1">为了上好一堂课,实习老师认真学习教学课程标准,钻研教学内容,阅读参考资料,研究有关教学经验以及深入了解学生情况,选择具体恰当的教学方法,编写每一节课时的教学方案等。</p><p><br></p> <p>  </p><p class="ql-indent-1">实习生们也十分珍惜本次实习的机会,认真地对待每一堂课,仔细地批改每一本作业,每一份试卷,耐心地了解与关注每一位学生。我们每天都为自己加上满满的正能量,用向阳而生的勇气和力量,展示新教师风采。</p> <p> </p><p style="text-align: center;">🌿<b>三尺讲台,心怀敬畏</b>🌿</p><p><br></p><p class="ql-indent-1">初中学生正处于心理的过渡期,其独立意识和自我意识日益增强,时常产生逆反心理。新老师要用自己的专业能力和人格魅力让学生心服口服,学生才会从心底里真正去信任老师、尊敬老师。我们在这一周的教学工作中感悟和反思,尝试对不同的学生逐个突破,从他们内心出发找原因,去理解和接纳他们的心。德国教育家第斯多惠说:“教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞”,教育的艺术道路道阻且长,我们要在教书育人的过程中时常审视和反思自己。</p><p><br></p><p><br></p><p> 小李老师、小刘老师在演示化学实验,托盘天平的使用,同学们积极回答问题,课堂氛围十分活跃。</p> <p><br></p><p class="ql-indent-1">小陈老师,小吴老师在演示物理实验,平均速度的测量,声音的产生和传播,学生认真讨论,对物理学习充满了兴趣。</p><p><br></p> <p>  </p><p class="ql-indent-1">上课铃响了,我们的音乐老师走进教室今天给同学上一堂教唱课《青青世界》这是一首流行唱法的歌曲,小杨老师运用教材工具钢琴带领学生们演唱,唱谱,给同学们打节奏,同学们陶醉于音乐课中。</p> <p><br></p><p class="ql-indent-1">小韩老师、小吉老师用健康的体魄和完美的动作去感染学生,激发学生的学习热情,又能以渊博的知识去讲述体育和传播体育。</p><p><br></p> <p>  </p><p class="ql-indent-1">为了调动同学们的学习积极性,实习老师们在班级管理中采用了奖励机制,期中考试后进行表彰奖励。</p> <p>  </p><p class="ql-indent-1">认真完成2020-2021学年度第一学期初中年级中段考监考。实习老师们在监考过程中,严格履行监考员职责,对学生既严格要求,又关怀爱护,让学生在一个轻松愉快的环境中发挥自己的水平,考出优异的成绩。</p><p><br></p> <p>  </p><p class="ql-indent-1">日常的班主任工作主要有:班会、班级管理与学习辅导、家访、监督劳动与检查卫生、查寝与夜巡、升旗、整理队形与观看跑操等。</p><p class="ql-indent-1">鲁迅先生曾经说过“教育根植于爱”,一位著名的外国教育家更是一针见血地指出“没有了爱就没有教育”说法,班主任必须懂得“欲致鱼者先通水,欲致鸟者先树木“的道理;同时班主任是班级管理工作的直接参与者,是学生在学习生活、心理健康、人生态度和价值观念的引导者,是帮助学校开展各项工作的协调者,所以,在实际的工作中班主任这一角色至关重要,这也决定了班主任工作的千头万绪,班主任必须要有为才有位。</p><p><br></p> <p>  </p><p class="ql-indent-1">高尔基曾说过:爱孩子是母鸡也会的事,但要善于教育他们,就是一项伟大的事业了。一次次主题班会既是班主任对学生进行管理、引导和教育的重要途径,又是处理、解决班级问题,开展各项活动的有效途径。</p><p><br></p> <p>  </p><p class="ql-indent-1">海南师范大学的领导和带队驻点老师一行人在徐海衡老师的带领下前往我们实习所在的乐东中学看望我们,对我们实习生活表示慰问和关心,同时也对我们的实习教学工作进行相关指导。</p> <p style="text-align: center;">🌿<b>教有所思,夯实基础</b>🌿 </p><p style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-indent-1">开学至今,我们已经聆听了许多老师的课堂。而不同于平日的是,本次听课是由高中化学科组共同聆听林高曼老师的公开课。科组共同聆听公开课与我们独自听课的感受具有很大不同,究其原因是公开课后科组的评课环节能带给我们全新的想法和触动,让我们借以更多教师的经验之谈,从不同角度去看待一堂课。</p><p class="ql-indent-1">​成就一堂好课,绝不是一个人的孤军奋战,而是“众人拾柴火焰高”,其背后一定有不少老师给出指导性的意见,并由授课老师本人不断地进行磨课。一次次的试课、修改,再试课、再修改,因为只有精心打磨课堂每个环节,才能得到良好的课堂反馈。</p><p><br></p> <p> </p><p class="ql-indent-1">2020年11月24日,乐东中学初三年级举行以“反思、研讨、改进”为主题的期中考试质量分析会。会议由初三年级主任邢增佑主持召开,陈人政校长、林高曼教导莅临指导,全体初三年级班主任及科任教师参加会议。 青青子衿,悠悠我心。学生们的成长和蜕变,是老师们的期盼和希望。愿我们初三年级师生一道,共同开创美好的诗篇。</p> <p>  </p><p class="ql-indent-1">“教而不研则浅,研而不教则空”,教书育人的同时,我们还参加了科组研讨会,与科组优秀老师进行交流。每一次教研活动,都是一次修行,每一个中肯的评价也让我们如沐春风。我们一起研讨,共同砥砺前行。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">🌿<b>默默耕耘,静待花开</b>🌿</p><p><br></p><p class="ql-indent-1">为了丰富同学们的校园文化生活,深化书香校园建设,营造浓厚的艺术素养,描述美好新海南,为建设海南自贸港建设而奋斗,同时促使学生全面发展,在共青团乐东黎族自治县委员会的指导下,我校团委特举办本次手抄报比赛活动。</p> <p>  </p><p class="ql-indent-1">乐东中学校团委为普及禁毒知识,遏制毒品蔓延,加强校园禁毒宣传力度,提高青少年的心理预防能力和禁毒意识,进一步提高广大青少年学生自觉抵制毒品的能力,加大校园禁毒宣传教育工作力度 。</p> <p>  </p><p class="ql-indent-1">乐东中学2020年秋季学期《魅力新海南唱响自贸港》红歌活动比赛,杨婷嵋老师等指导学生大合唱并担任歌唱比赛的评委。红色,是无数烈士的鲜血;红色,是革命生生不息的火炬;红色,是让人难以忘怀的激励。希望通过此次比赛,能够培养同学们的爱国情怀,争做新时代的好学生。</p><p><br></p> <p><br></p><p class="ql-indent-1">黎族人性格豪爽、能歌善舞。黎族的歌舞有其独特的魅力。黎族人喜欢跳“竹竿舞”,它是一种肢体语言,是人们交流思想,抒发情感最好的表达方式之一。竹竿舞是一项健身运动,外国的游客又称作“世界罕见的健美操”。这个运动项目盛行于海南岛五指山区的乐东、东方、昌江等黎族自治县黎胞聚居地区,据考证已有数百年的历史。</p><p><br></p> <p><br></p><p class="ql-indent-1">巧手织黎锦,传承古老技艺。3000年历史“非遗”黎锦。黎族是中国56个民族之一,是唯一聚居海南岛的少数民族。黎族没有自己的文字,但黎族传统纺染织绣技艺——黎锦,至今已有近3000年历史,所传承的花纹图案堪称这个民族的独特史书。</p> <p><br></p><p>吉雄老师:用剪纸秀出黎族美。</p><p>感谢黎族民间艺人吉雄老师,感谢他为黎族民间艺术付出的艰辛,感谢他为保护黎族非物质文化遗产作出的贡献!</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p class="ql-indent-1">欢庆锣鼓喜连天,龙腾狮舞送吉祥。舞龙舞狮运动可以塑造学生民族精神。为了弘扬中华民族传统文化,充分开拓教学资源而选择成立的“舞龙舞狮”兴趣小组,初步掌握舞龙舞狮运动的教学与训练规律,具备从事初级舞龙舞狮表演水平能力,培养学生展现自我的自信心和超越障碍、克服困难的顽强意志品质,培养学生合作意识和互助团结的精神以及学生的思维能力,为我校增添一点传统文化气息。</p> <p><br></p><p class="ql-indent-1">素质教育的潜在意义远远大于直面意义,但这种“隐形效益”极容易被我们主观上所忽视。书法绘画也是周期较长的一个训练项目,只有持之以恒、不骄不燥,才能成就未来人才之路。同学们学习书法绘画有许多重要的远程意义:</p><p class="ql-indent-1">学习书法绘画可以陶冶情操;能让思想变得活跃、性格稳健;能直接启动美学意识;能增强民族文化底蕴;可提高综合能力。</p> <p><br></p><p class="ql-indent-1">现代陶艺是现代艺术的重要载体, 是一种新的视觉艺术,也是一种比较新的文化现象和行为方式。现代陶艺对现代生活的影响是多方面的,它的存在为现代人把握文化脉络提供了一条通道,为精神疲惫的现代人挖掘内心情感、亲近自然提供了实践参照,也为现代人建设艺术化生活提供了一种必要的选择。陶艺对人们的生活起到了一定的作用,从而深受人们的喜爱。而今天我们与学生一起体验陶艺的乐趣。</p> <p> </p><p class="ql-indent-1">感谢孩子们带给我们的每一份快乐和感动。两个月的朝夕相处,使我们的友谊日渐深厚。我们和学生之间,有三个共同:共同感受,共同分享,共同成长。在两个月的教育教学上一路走来,拾起点点滴滴的收获,才发现教育成功的秘密不是惩罚和说教,而是真诚地去关心、去爱、去赏识每一个孩子。</p><p><br></p> <p>  </p><p class="ql-indent-1">聚是一团火,散是满天星。不论我们在哪里,都真诚的希望我们的孩子们健康快乐地成长。两个月的教学之路走来,也在经历中不断成长,沉淀之后深感教学就是:与学生风雨同行,静待花开的过程。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">🌿<b>不忘初心,砥砺前行</b>🌿</p><p><br></p><p class="ql-indent-1">Team永远有单人作战无法代替的魅力。两个月以来,顶岗实习和谐快乐的协奏曲越奏越响,我们整个团队的凝聚力也逐日增强。欢声笑语是我们生活的基调,务实完美是我们工作的原则。一千个哈姆雷特有一千种看法,幸运地是,在团队中的碰撞和摩擦都让我们更了解自己和彼此。小伙伴们齐心向前冲的样子让我非常感动。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><br></p><p class="ql-indent-1">11月21日,大安中学,莺歌海中学两所中学的五位实习老师加入了我们这个大集体,我们出门一起采购,改善伙食。 因了顶岗实习,我们在奉献中充实,在奉献中提升;因了顶岗实习,让我们萍水相逢,在互学中共渡人生历程。在饭后之余,为了加深教师对新课程的认识,我们进行交流取长补短、查陋补缺的常规经验交流办法,促进教师的学习成长,提高教学质量。</p><p><br></p> <p>  </p><p class="ql-indent-1">在忙碌的生活之余,我们也有着自己的小确幸。我们热爱生活,并为之享受,生活点滴值得记录。</p><p><br></p> <p>​ </p><p style="text-align: center;">“一群人 一件事 一条心 一起拼”</p><p><br></p><p class="ql-indent-1">借助这次海南师范大学顶岗实习,我们七位年轻的实习老师得到了一次学习成长的好机会。俗话说:"一个人走的快,一群人走的远"。相信我们在这些经验丰富教师的带领与指导下会成长的很快,相信我们这些年轻又富有活力的教师之后会走的更高更远,成为一名新时代的四有好教师。</p><p><br></p><p class="ql-indent-1">日拱一卒无有尽,功不唐捐终入海。学习本身就是一个朝乾夕惕的过程,尽管日行蜗速,但我们却始终相信天道酬勤的力量,黾勉苦辛自能成就一番伟大的教育事业。</p> <p><br></p><p>供稿人、照片提供:</p><p>李琼虹 刘月芸 杨婷嵋 </p><p> 陈超 吴汉</p><p> 韩禹 吉亚农</p><p><br></p><p><br></p><p> 彩 蛋</p>

实习

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