<h3> 风檐展书读,古道照颜色。任何一个文化系统都有其永恒不朽之经典,它更是中华民族智慧的结晶。世纪先锋幼儿园的孩子们,在老师和父母的陪伴下,一起诵读经典,共同感受经典带给我们的人生乐趣。经典传承,浸蕴人生,这些中华优秀经典文化的种子,会随着孩子们的成长而生根、发芽。</h3><h3> 这些经典的背后,有着天地之心人性之智在闪动。读着经典的孩子,他们的眼光会随着经典而高远,他们的胸怀会受到经典的启发而宽大。腹有诗书气自华,让我们从世纪先锋幼儿园各班家长的文字中,学习如何和孩子一起亲子共读、爱上经典,同时也来了解更多亲子共读的方法!</h3> <p> 大家好,我是开慧一班的岳梓瑶,很荣幸能够成为我们班的诵读之星。非常感谢老师们对我的悉心教导,通过学习经典,我学会了与人相处,礼貌待人,懂得感恩。每天放学最快乐的事情就是和爸爸妈妈接龙《三字经》,《弟子规》,一边游戏,一边学习。吃饭的时候哥哥一直在说话,我会提醒哥哥“食不言,寝不语”,睡觉的时候要保持安静。原来学习的经典还可以运用到生活中去。</p><p> 上幼儿园之前,都是听妈妈讲绘本,看简单的图画书。自从来到了幼儿园,每天早上老师都会给小朋友们播放经典的吟诵,经过老师们的用心教导,我从最初的《百家姓》,到现在的《三字经》,《弟子规》,从刚开始的懵懵懂懂,到现在对经典有了初步的认知和理解。“或饮食,或坐走,长者先,幼者后”,吃饭的时候,她总是可以先帮大人把筷子分好,摆好凳子,等妈妈坐下了,自己才坐,说一定要大人先开动,小孩子再吃,这是礼貌!生活中,这样的小细节越来越多,“童蒙养正”的理念,在我们先锋也得到了很好的诠释。</p><p> 我爱诵读,诵读使我快乐!感谢成长的道路上有我敬爱的老师,可爱的同学。希望未来的时光里,我们能一起诵读,一起学习,一起快乐的成长!</p> <p> 大家好,我是开慧二班张成泽,很荣幸成为11月份的诵读之星,感谢老师们对我的鼓励!入学三个月时间,在老师们的悉心教导下,我学习了《三字经》《弟子规》,还有古诗和儿歌。在学校,我喜欢跟着老师的节奏大声诵读,喜欢游戏的时候耳边放着《弟子规》的诵读音乐;在家里,我喜欢和爸爸妈妈玩接龙,我还会指出姥姥姥爷读错的地方。</p><p> 老师说,中华经典是我国传统文化的精髓,通过诵读经典,可以使我明白做人的道理和礼仪。妈妈说,传统经典讲究韵律韵节,尤其是《三字经》琅琅上口,能让我感受语言的丰富和韵律的优美。大声诵读,能让我发音更准确,吐字更清晰。我自己也感受到诵读经典的好处!除了老师和妈妈说的这些之外,我也学到了很多小知识,比如“鸡司晨”,原来古时候是没有表的,农民伯伯听到大公鸡的打鸣声就出来干活;再比如“头悬梁”,原来古时候不管男生女生都是长头发呀!</p><p> 经典诵读在于坚持,我要把这个习惯和爱好保持下去,让书香伴着我快乐成长!</p> <p> 大家好!我是开慧三班的刘芷妤小朋友,11月我被评选为班级的“诵读之星”,来听听妈妈分享我的读书故事吧——</p><p> 小满每天放学回家最喜欢的事情就是读书、讲绘本和画画。在家里看到哥哥写作业 ,小满就会跟哥哥一样要求学习——坐在自己的学习桌上读读经典、看绘本或是画自己喜欢的画!自从宝贝上了幼儿园,认真学习的习惯和自理能力都做的越来越好了。自己的事情也能尝试自己做。每天睡觉前,小满必做的一件事情就是讲故事,有的时候还会给妈妈讲一些自己喜欢的绘本,讲的特别好呢!希望宝贝儿的好习惯要一直坚持下去呦!愿经典和故事为你的成长带来不一样的惊喜!加油!你是最棒的!</p> <p> 大家好,我是世纪先锋幼儿园开慧四班的王文彬。很开心被评为十一月份的"诵读之星"。我很喜欢诵读经典,在老师和爸爸妈妈的教导下,我从经典中学到了很多道理,从《三字经里》我知道了“孔融让梨”的故事,他告诉人们要学会孝亲敬老,懂得尊重,不能自私自利,要懂得谦让。还有“囊萤映雪”启示我们要珍惜现在的美好生活去好好读书,如果能养成刻苦读书的习惯,这将终生受益。</p><p> 虽然里面的字很多我还不认识,很多道理我还不明白,但是随着老师的教导,爸爸妈妈的指引,在每天的不断朗读中,我会慢慢明白里面的道理。我热爱诵读经典,它不仅读起来朗朗上口,还让我收获开心、自信。感谢老师每天给我们讲解里面的知识,感谢爸爸妈妈每天陪我学习,我也会继续努力!</p> <p> 我是开慧五班的李瑷辰,非常开心被评选为十一月份的诵读之星。我是一个爱读书的小姑娘,妈妈说别看我小,我和书的缘分从还在她肚子里的时候就开始了,那时妈妈总是隔着肚皮给我读故事。</p><p> 今年三岁的我上了幼儿园,非常开心遇到了同样重视读书的幼儿园老师们,我们学习了经典诵读《三字经》《弟子规》,妈妈和奶奶晚上在家也会陪伴我一起读书,我也越来越喜欢读经典了!</p><p> 每天在幼儿园里和大家一起读书、玩耍、做游戏不仅让我快乐,还掌握了许多知识,养成了很多好习惯,谢谢我的老师们,我爱你们呦!</p> <p> 大家好,我是开慧六班的苏子晴,很荣幸被评为本月的诵读之星!</p><p> 欧阳修曾说:“立身以立学为先,立学以读书为本”,读书的重要性不言而喻。入园的第一天,我就开始了经典诵读之旅。每天回到家我都会给家人背诵《三字经》,我还会打着节拍背呢!晚上睡觉前我喜欢听妈妈给我讲故事,还喜欢听着老师读经典的声音入睡。读万卷书,行万里路!对苏子晴来说,这只是她读书之万里长征的一个小小开始。希望她能永远的</p><p>快乐读书,读书快乐!</p> <p> 大家好,我是开慧七班的杨嘉耀。谢谢老师给我这个荣誉。从1岁时候,妈妈就读古诗给我听,我会接每句最后一个字。上幼儿园后,跟老师和小朋友们一起学习经典,我更开心啦。 我最喜欢《三字经》和五言诗,最喜欢节气诗,尤其是《风》和《梨》,总会不自觉的哼起来。同时,我还喜欢读各种绘本,不过我还不怎么认识字,都是妈妈读字我看图,偶尔爸爸也会给我读书, 这可是我睡前必有的一项。我有各种各样的绘本,从书里我学到了好的习惯、怎样礼貌的表达、不挑食、怎样保护自己、怎样做个勇敢的孩子……小朋友们,我们一起在书的海洋里遨游吧。</p> <p> 大家好!我是开慧八班的黄承熙。很荣幸能成为本月的诵读之星。</p><p> 从开学的第一天起,先锋幼儿园学校发了《三字经》读书本,从此就打开了黄承熙的阅读大门。每天上下学路上都会跟家人读《三字经》,每天晚上睡觉前也都听《三字经》的语音读本伴随入眠。 伴随着时间的成长,越来越熟练了。现在已经能自己独立默背了,孩子的记忆背诵能力也极速加强。</p><p> 不仅是读学校的经典,黄承熙在家,经常阅读认字读本,比如《唐诗三百首》《宋词三百首》《弟子规》《儿童绘本太量读物》等等。首先让爸爸,妈妈先给讲一遍内容故事,而且是按照书本的字念给他听,然后自己再看着字,一个字一个字的再自己认读一遍。如果遇到不会认的字,就向家长学习,而且还要组词,造句等,让其对这个字加深了记忆及理解。渐渐的积累的字也越来越多。认的字也越来越多。目前大概会认识200多个汉字,直到现在,普通小本的故事绘本,基本都能念读出来。</p><p> 孩子对经典的爱好,是刚刚萌发出兴趣,也伴随学校老师及家长的鼓励,越发的有了自信及信心,越来越喜欢听诵读、阅读。最近班里在学习《弟子规》所以更加积极的愿意读取、背诵。我想这就是孩子的成长,也是他的快乐!</p><p> 阅读是我们每个人一生的伴侣,作为家长的我们,也是希望孩子能从小就养成好的读书习惯。让读书的快乐伴随孩子的一生,一起快乐,一起成长!</p> <p> 大家好,我是明智一班的郭谨言,很荣幸被选为“诵读之星”。首先感谢老师的认可和鼓励。经典诵读让我学会了怎样调节身心健康、孝顺父母、懂得感恩。真正的教养就是从小的习惯培养,我慢慢体会到诵读经典对孩子成长带来的诸多好处。</p><p>一、提高识字能力和提升记忆力。</p><p> 在幼儿时期,反复诵读《三弟千》、《道德经》等经典,可以帮助孩子提高识字兴趣,在诵读过程中通过边指边读,自然而然地就慢慢掌握了常见字,学起来就不会觉得枯燥。</p><p>坚持诵读经典,孩子的记忆力明显提高,经过不断反复诵读,潜移默化的就刻在了脑海里,使他的脑容量越来越大,学其他的也更容易。</p><p>二、养成阅读习惯。</p><p> 每天睡前一个小时,我们会通过不同的方式来巩固这些老师教过的经典,有时用接龙,跟读,一人一句的诵读方式来学习,慢慢的孩子也习惯了,有时在玩的时候也会不自觉的开口吟诵。</p><p>三、增进亲子时光。</p><p> 父母和孩子共读一本经典,可以增强心灵相融,我们大人在跟孩子诵读经典的时候,有时也能发现自己的不足之处,通过经典的典故和优美的语言,突然豁然开朗,增进彼此之间的共鸣,让我明白以爱的方式来和孩子交流沟通,才真正的是理服人,方无言。</p><p> 通过这次的评选,接下来我会继续努力进步,不骄不躁,谢谢老师们辛勤的付出,老师们辛苦了!</p> <p> 大家好,我是明智二班的田恺旋小朋友,感谢老师对孩子的教导,很荣幸被选上11月诵读之星,田恺旋一定会很开心,也更有学习的动力。</p><p> 自从幼儿园里开展了经典诵读的活动以后,已经知道诵读中华经典美文,是孩子们从小了解民族文化传统、接受优秀文化熏陶的捷径。在引导孩子学习方面我觉得让孩子愉快地学习是最好的学习方式。一些好的方法分享给大家:为了养成好的学习习惯,每天放学在家用餐后,第一件事儿就是先诵读,诵读后再玩儿。玩的过程中有时会放诵读音频为背景,早上起床时会播放诵读音频,外出时在车上我也会放给他听。从不要求他听了就必须要会,但我发现,孩子诵读记忆力超强,听得越多,背的就越快,记忆力不断的增强。让孩子在没有压力的情况下,自然地诵读,从中取得背诵的乐趣和成就感,激发孩子对读书的兴趣。</p><p> 作为家长,能够配合学校培养自己的孩子,乃是一件幸事。让我们和孩子共同成长!</p> <p> 我是师悦萱,很开心被评为了11月份的诵读之星。进入先锋幼儿园一年多,我读了四本经典,《三字经》、《弟子规》、《千字文》和《道德经》,我特别喜欢读前三本经典,因为它们读起来朗朗上口,学起来很轻松。在家妈妈时常给我播放吟诵录音,诵读经典让我感觉很愉快,生活中我也喜欢自己一个人像哼曲一样吟诵经典。</p><p> 进入中班,我们开始学习《道德经》,它像一个智慧老人的悄悄话,多的说不完,让我感觉很有趣,妈妈也很喜欢。放学回家的路上,我和妈妈会一起吟诵刚刚学过的《道德经》。不仅如此,晚上妈妈会时常拿着书很投入的跟着吟诵录音唱诵《道德经》,爱玩玩具的我也被吸引了。坚持了一段时间,我发现自己和《道德经》成了好朋友,我越来越喜欢它,这种感觉让我有一种神奇的愉悦感,妈妈说这是坚持的力量。 </p><p> 妈妈说,我们两个要一起努力,天天吟唱《道德经》,我们也会成为有智慧的人,我和妈妈一起加油!</p> <p> 大家好,我是明智四班宋奕杉小朋友,读经典,学新知,这学期在学校学习了《道德经》,里面蕴含了老子对自然、社会、人生的很多优秀的思想。在这篇经典里,也让孩子初步学习了辩证的、比较的思想。“有无相生,难易相成,长短相较,高下相倾,音声相和,前后相随。”给孩子解释时候就会告诉她,看事情,做事情,不能光看表面,要学习分析,思考事物的本身。诵读经典,就是对孩子的传统文化的浸染和毅力的很好锻炼。诵读经典对孩子的理解力和语感也是很好的磨炼和积累。</p><p> 每天早上都会伴着经典的诵读录音起床,平时玩的时候,她自己也会把光盘机打开,听经典,自己跟着读。晚上会陪着她领读,指读,接龙......其中最让我印象深刻的是有一天在诵读《弟子规》的时候,孩子自己主动问起来这句怎么解释。当我跟她解释完后,开启了她对知识的更多探索与渴望,接着问下一句,下下句是什么意思。古人的生活、礼仪,对长辈、幼小的关爱这些方式方法都在里面,认真地跟孩子解释的同时,自己也是在学习,对这些经典传授的精华也深以为然。</p><p> 在坚持学习经典的时间里,真的看到了孩子在经典浸染下的变化,从心里尊重老师,长辈;对学习知识的积极渴望等等,都是学习经典带给我们的收益,今后会继续坚持经典诵读和理解学习,身体力行的帮孩子理解经典里的精华。</p><p><br></p> <p> 非常荣幸王奕辰被评为“诵读之星”的称号!</p><p> 爱玩儿是小孩子的天性,现阶段小孩子的学习主要依靠模仿,所以需要家长的示范、陪同与引导,营造良好的学习氛围并长期坚持下去。</p><p> 上幼儿园后,受益于老师的引导,在家空闲时间里,都会循环播放《千字文》、《三字经》、《弟子规》或《道德经》、诗词等音频来磨耳朵,潜移默化。每天放学后都会先诵读或指读或接龙,然后就是属于他自己的玩乐时间了。上下学或出去玩的路上也会与孩子一起玩经典、诗词接龙,增加旅途乐趣。偶像的力量,比如王奕辰喜欢奥特曼,“这些奥特曼都会哦,你比奥特曼还厉害的”,激发孩子学习的动力。</p><p> 通过指读,记住了很多字,没有刻意教过认字,但在生活当中都能读出来,给了我们很大惊喜。“书读百遍,其义自见”,在孩子记忆力最好的年龄段里,养成阅读的习惯,终生受益!</p> <p>诵读明星——宋一念</p><p> 国学经典是先锋幼儿园的特色教育,诵读经典成为孩子们的日常。宋一念小朋友热爱经典,在上下学的路上,在家画画的时候,睡觉前,经常自己熟练的背诵《三字经》《弟子规》《千字文》《道德经》。</p><p> 对于孩子出现的学习兴趣,作为家长一定要及时肯定,顺势引导。我会把孩子主动背诵经典的情况写进德行本,把老师鼓励和赞扬的评语读给孩子听,孩子就表现出更高的积极性。跟孩子约定每周预习或温习经典三次,诵读的方式多样化,跟读,接龙,指读等,录制音频发到小打卡,每一次的亲子诵读都记录了孩子的努力和成长。</p><p> 通过诵读经典,孩子从经典里学到了很多东西,例如学习《弟子规》,四岁的孩子虽不能懂得具体的字词义,但善良,孝道,谦让等大意他们懂。给父母捶背,主动向别人行礼,乐意跟小朋友分享食物和玩具,这些小小的举动让我知道孩子有一颗感恩的心,能够善待他人。这些优秀的品质是经典教育带给他们的,是先锋幼儿园教会他们的。</p><p> 经典诵读既锻炼了孩子的记忆力,又让他们学到了很多为人处世、学习生活的方法,经典教人孝顺,教人平和,教人勤劳,教人惜时,教人仁义,教人礼仪,教人诚信,这些正是现在的孩子们迫切需要学习的。种下经典的种子,期待一棵大树的成长!</p> <p> 我是明智七班刘书然的妈妈。经典读物一直是我比较仰视和向往的,接触太少,理解和会背诵的也很少。先锋的孩子太幸运了,能在记忆的黄金期、这么小的年纪就开始国学经典启蒙,把这些经典储存在大脑中,在我看来就如同钱存在银行里,随用随取,一生都将受益无穷。</p><p> 诵读经典的好处很多,如提升记忆力、提高专注力、培养好的学习习惯、增加识字量,未来的语文成绩也可能因此而提高。书然最大的收获是专注力提升的很好,尽管她不是最优秀和读经典最好的,但她的内心非常宁静愉悦,无论做什么事情都很有条理,有始有终。</p><p> 平时我们都有意给她营造好的读经典和听经典的氛围。时间允许的情况下,我都会步行去接她,路上给她反复播放经典。去公园玩儿和在家玩儿游戏的时候,也经常播放,孩子看似无意,也会吸收很多,偶尔接龙会有惊喜的,发现她大部分都会。在家听的多,陪读方面做的还不够好,要加强的。和孩子一起加油、共同进步,多读多听,受益无穷。</p><p> 希望她在读经的路上一直走下去,相信在经典的浸润和陪伴下,她一定能成为一个懂礼貌、知礼仪、有教养、身心健康的小姑娘。</p> <p> 大家好!我是世纪先锋幼儿园大才一班的杨思菡,最近我天天坚持读书,学过的内容都非常熟练,经过班级展示,被评为班级“十一月诵读之星”了,特别开心!</p><p> 想想刚入园时,感觉经典绕口太难读了,加上生病请假,错过了学习,就感觉更难了。经常不爱读书,看到班级群里其他小朋友熟练读书的视频,妈妈急了,在家就天天循环播放录音。每天伴着录音洗漱、入睡,听着录音声醒来,慢慢的熟悉,渐渐的能读了下来。</p><p> 一直以来我都是用这个方法,新学的内容多听录音,天天坚持读。刚开始跟着录音读,慢慢的就熟练了,不用跟录音也能读的很熟练。而且还越来越爱读书,因为通过指读我认识了许多字宝宝,看绘本、看故事书或者做数学题时我再也不用妈妈一个字一个字的念给我听了。出去玩看到路边的广告牌和店面门头我都基本能认出来,知道是干什么的了。慢慢的我也成了弟弟的小老师,我读书他也跟着读,有时还让我教他读呢!</p><p> 古人云:“书读百遍,其义自见”,慢慢的读着读着,我真的发觉我好像明白有些经典句子讲的什么意思了。但是还有许多不太懂,我以后要更加用心读书,我们大家一起加油吧!</p> <p> 大家好,我叫徐铭泽,今年五岁了,是世纪先锋幼儿园大才二班的学生。</p><p> “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”这是幼儿园老师经常教导我们的读书名言。我真正开始诵读并爱上读书是从上中班开始的。刚开始阅读时感觉很难也很累,有时还会发脾气,跟妈妈闹情绪,是老师和妈妈的耐心与鼓励才使我坚持下来。随着《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《孝经》、《声律发蒙》、《道德经》等经典一路读来,书上的那些文字也像我交朋友一样,由陌生到熟悉,认识的越来越多对我也越来越友好。我的读书方式也从一个需要妈妈抱在怀里帮忙握着小手一字一字指读,到现在可以自己独立读书了。我还会把我在书中学到的知识跟妈妈交流,讲给爷爷奶奶听,就连我上网课做题也是自己读题目了。最最使我自豪的是我可以在班里做小老师领着大家一起诵读。每天读书这件事已经从让我痛苦变成了使我快乐!“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”“读书法,有三到,心眼口,信皆要。”“非圣书,屏勿视,蔽聪明,坏心志。”经典诵读教我做人做事的方法,帮我启智、明理、知荣辱。</p><p> 我已经在我们班级群里坚持打卡380天了,我会继续坚持下去的,期望你也加入呦,小伙伴们快来一起诵读吧。</p> <p> 亲爱的老师们、同学们大家好,我是大才三班的梁诗棋,非常高兴被评为11月份的“诵读之星”,感谢老师对我的耐心培育。</p><p> 古人有云,一日不读书,尘生其中,两日不读书,言语乏味。非常幸运我来到了先锋这个国学文化的大家庭,认识了中国经典的传统文化,从中学会了很多做人的道理,也从”诵读经典”中获得了很多学习的乐趣。“一日之际在于晨”每天早上我都早早起床和哥哥一起读书打卡,读书已经成了一种习惯。不管是在家里,还是上学的路上,我都会不由自主的说出里面的某些句子“执大象 天下往 往而不害 安平太………”妈妈问:你在读书还唱歌,呵呵,我都把《道德经》当诗歌唱了!妈妈给我起名叫诗棋,希望我长大以后成为一个腹有诗书的女子,我要好好学习,每天进步,不辜负老师和妈妈对我的期望,以后我要和同学们一起努力学习更多的经典,坚持晨读的习惯,在这个国学文化熏陶的氛围中修身………</p> <p> 大家好,我是大才四班的张瑞菡,我非常开心被评选为本月的“诵读之星”。</p><p> 在学校我就特别喜欢大声诵读经典,回到家妈妈也喜欢每天给我播放录音,不管是在我吃饭的时候还是在我玩耍的时候,都会耳濡目染的去学习经典。睡觉的时候,妈妈也会轻声的给我播放录音。周末也会在家里坚持指读经典,在指读过程中认识书中的字,这已经成为了我学习经典的一个习惯。</p><p> 古人云:“”读书破万卷,下笔如有神”。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人,养成良好的学习习惯从小做起。</p> <p> 我是大才五班的葛昊辰,老师说我现在诵读很认真,进步特别大,能够成为我们班的十一月诵读之星,我很开心、很快乐。</p><p> 每天在学校诵读的时候,我都会认真的跟着老师,用手指一个一个的点着书本上的字边诵读边认字。晚上放学后,我在家复习《道德经》,每天学习到哪一章了,我都会告诉妈妈。同时,我还会让爸爸妈妈给我讲各种绘本,我记住之后,还会再讲给家人听。我喜欢读绘本,出门的时候也带在身边随时看。</p><p> 每个周末爸爸妈妈都会带我去书店看书,我太喜欢书店了,里面有好多绘本,我挑选后爸爸妈妈会耐心的讲给我听。同学们也要经常去书店哦。</p><p> 在学校和老师、同学相处的时光特别开心,我增长了智慧,交了很多好朋友,也养成了很多好习惯,谢谢老师们的教导,老师您辛苦了! </p><p><br></p> <p> 我是大才六班的常恩菲,很开心被评为了十一月份的诵读之星。我诵读的小窍门是:除了在幼儿园跟老师认真学习外,每天回到家里,我都会把学习的经典认真读上一遍,把不认识的字圈起来,一起问爸爸妈妈,然后再把这些字多读几遍加深记忆,这样学习起来就比较轻松啦。经过幼儿园两年多的经典诵读积累,我已经认识了很多字,这对我诵读其他书籍有很大的帮助。也祝愿所有的小朋友都能早日成为明天的诵读之星!</p> <p>读书使人快乐,读书使人进步</p><p>——大才七班11月份“诵读之星”杨佳倩 </p><p> 亲爱的老师同学们,大家好,我是世纪先锋幼儿园大才七班的杨佳倩。我非常开心及感恩被老师同学们评为11月份“诵读之星”,它既是对我一直努力的肯定,也是激励我继续坚持阅读的动力。</p><p> 自从进入世纪先锋幼儿园,每天诵读经典已成为我必须且习惯做的事情。每天早上,我早早到学校,为的就是在老师带领下和同学们一起诵读经典,学习传统文化。通过诵读经典,我认识了许多汉字,学到了很多中华民族的优良传统,印象最深刻的就是“孝”,正所谓“万善德为本,百行孝为先”。</p><p> 关于阅读,我主要是通过三方面进行的。一是每天妈妈会陪我诵读经典。我会按照老师教的方法,用唱的方式读出来,而且会用手指指着读,这样能让我认识更多汉字。我也会跟妈妈玩接龙的游戏,这样会让阅读更有意思。读完书之后,我会把认识的字圈起来,增强记忆。</p><p> 二是我会背诵古诗。古代先贤们给我们留下了伟大的智慧,虽然我现在还不太理解,但是我可以把它们都储存在我的脑袋里,等着我用智慧慢慢开启。</p><p> 三是每天妈妈都会给我讲故事。我听的多了,也会自己试着讲,而且我还可以自己读,不认识的字问妈妈,这样让我非常有成就感,我认识的字也会越来越多。</p><p> 世纪老人冰心曾说:“读书好,好读书,读好书。”经典文化就是一本厚厚的值得阅读的好书。我热爱诵读经典,我也会一直坚持下去,让经典文化一代代传承。大家一起加油吧!</p> <p> 老师同学们好,我是大才八班的王鑫杰,能够评为11月份的诵读之星,我非常的开心。</p><p> 我喜欢看书,每天晚上在家都会和妈妈、哥哥一起看书。爸爸给我买了很多漫画书,爸爸说多看这些图片,可以丰富我的想象力。</p><p>我最喜欢的就是读经典,爸爸说这些经典是我们的老祖宗留给我们的智慧,教会我们怎么样为人处事。</p><p> 我还喜欢爬山、写字、拼拼图、做独数小游戏。爸爸说读书不但可以增长我们的智慧,还可以增加对事情的理解能力,帮我们把自己喜欢的事情做的更好。</p><p> 我希望在以后的成长过程中,能读更多的经典,遇到更优秀的自己,做一个对社会有用的人。</p> <p> 我是中级一班目小冉,我非常爱读书,因为读书能让我学到很多的知识!</p><p> 坚持诵读有很多好处,可以提高对文字的理解能力和语言表达能力。小朋友通过诵读可以积累很多生字和词语,可以学习到很多道理,受到良好的教育。我现在都可以独立阅读很多故事书了。让我们一起诵读吧!</p> <p> 大家好!我叫李薪宇,我是大才中级二班的,老师说我是这次的诵读之星的时候,我特别高兴,我一回家就给妈妈爸爸,还有哥哥都说了,我是诵读之星。我以前不喜欢读书,觉得可累可累,但是我看到哥哥经常都是在看书,看的可长时间都是一动不动的,还有爸爸也喜欢看书,于是爸爸陪着我指读,我也开始喜欢读书了,爸爸说读书可以减肥,声音越大减肥越好,你们看我胖胖的,我要坚持读书就会可帅可帅了。妈妈说吃饭可以长身体但是读书可以长气势,读的书越多长得气势越高,会比奥特曼还要高,哥哥说读书可以说话更可爱,读的书越多说话就会越可爱,我要多读书,要像解放军升国旗的人一样又帅又有气势又可爱,马老师我可喜欢在学校和大家一起读书了,我们一起读书声音都很大很大,我们都一起变得有帅有漂亮。</p> <p> 诵读传承文明,经典浸蕴人生。让我们一起与经典同行,把中国传统优秀的文化传承下去,真正地做到民族和文化的自信。让我们一起手捧书香阅读着,吟诵并快乐着,让我们播下经典的种子,守护精神的家园吧!因为我们始终相信孩子们读过的所有书都不会白读,它总会在未来日子的某一个场合帮助他表现得更出色,我们也始终相信读书是可以给人以力量的,它更能给人快乐!</p>