<p> 教学质量是学校的生命线，高效的课堂教学是老师们业务能力的精彩呈现。为了提高老师们的课堂组织教学能力，全面帮助、促进教师快速成长，今天，我们如期进行了每周一次的教研活动。</p> <p> 唐巧灵老师给孩子们创设了一个情境，让大自然带领学生聆听了一场特殊的音乐会，缩短了学生与文本之间的空间距离，让学生置身于自然之中。</p><p><br></p> <p> 在教学中，唐老师始终以“大自然有许多美妙的声音”贯穿文本，重点指导学生美读课文，抓住描写声音的词语，边读边思考，大胆展开想象，让学生在读中生成自己独特的情感体验。</p> <p> 风，是大自然的音乐家；水，是大自然的音乐家；动物，也是大自然的歌手。孩子们跟着唐老师全身心地走进大自然，精心聆听这场天籁之声的音乐会。</p> <p> 孩子们积极思考，畅所欲言，在大自然的语言里发出独属于自己的美妙声音。</p> <p> 课后，老师们聚在一起就唐老师的课堂进行评课议课，就如何把握教材、调控课堂等方面提出了建设性的意见，一起探讨如何寓教于乐。</p> <p> 不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。通过一次次的听课评课，我们一定会在今后的课堂教学中博采众长、百尺竿头更进一步!</p> <p style="text-align: right;">白果一中 </p><p style="text-align: right;">2020年12月8日</p><p style="text-align: right;"><br></p><p>制作人:李素军 杨文</p><p>监 制:杨岳峰 王蕾</p>