<p> 为了促进学前教育均衡发展,实现资源优势共享，引导优质学前教育向农村地区辐射和拓展。城东区柏童幼儿与湟中区汉东回族乡下麻尔幼儿园开展结对帮扶系列活动，活动中，两所幼儿园互帮互学，共促成长。</p> <p> 柏童幼儿园党支部给下麻尔幼儿园的小朋友准备了丰富的礼物🎁有学习物品还有体育活动用品哦</p> <p>花絮——清点物品</p> <p>礼物装上车</p> <p> 12月8日，我们来到了位于湟中区汉东回族乡的下麻尔幼儿园。</p> <p> 把礼物送给下麻尔幼儿园的小朋友们！马复兴老师代表幼儿园的全体小朋友感谢大家！</p> <p> 柏童幼儿园的老师们和下麻尔幼儿园的老师们进行了交流座谈。马复兴老师用他的事迹深深感动了我们。身残志坚的马老师在教育岗位上一干就是四十年，下麻尔幼儿园的一砖一瓦、一草一木都凝结着他的心血！他是我们学习的榜样！就像马老师说的“付出就有回报”他的辛勤付出、努力工作换来了下麻尔幼儿园的今天，为农村的孩子创造着和城市孩子一样的学习环境，为他们提供更好的学习资源。</p> <p> 我园马海霞老师，为下麻尔幼儿园的小朋友带来了一节生动活泼的音乐课《在农场里》，马老师通过游戏的方式、图谱学唱、创编歌曲的丰富教学形式，让孩子们感受到了音乐的快乐！激发了孩子们积极主动学习歌唱的兴趣、培养了孩子们的创造性！</p> <p> 课后，两园的老师对马海霞老师的教学活动进行了点评。马海霞老师给大家讲解了本次活动的设计意图、活动目标的设定及完成情况、教学法及课后反思。下麻尔幼儿园的老师对马老师的课程给予了高度评价。通过观摩马老师的这次音乐教学活动让她们学到了许多。</p> <p> 柏童幼儿园张园长也就如何开展游戏化课程、教师应该站在孩子的角度去设计活动、怎样让孩子成为主动学习的“建构者”而不是“模仿者”做了详细的讲解。</p> <p> 随后，柏童幼儿园的老师参观了下麻尔幼儿园的环境创设，提出了可行性建议。</p> <p> 我们两园的交流帮扶活动会持续下去，我们也会邀请下麻尔幼儿园的老师到柏童幼儿园进行交流活动。希望通过大家的努力让两个幼儿园共同进步，共同成长，促进城乡学前教育均衡发展。</p><p> 一支竹篙难度海,众人开浆划大船，希望每个幼儿园的明天更加美好！！！</p>