为了深化教育教学改革，推进生本教育改革实践，为我校带来先进的教育教学理念和极具实操价值的生本教育实践经验，我校教师在生本教育课堂教学“线上线下”教师培训启动会上倾听了郭思乐教授的《生本教育带来教育改革的大策略》通识培训，大致了解了生本教育是“为学生好学而设计的教育”这一本质特征。2020年11月25-26日，我校开展了为期两天的“生本教育”课堂教学专家进校培训活动。我校大胆地以课例展示以及倾听专家点评的方式深入学习生本课堂的基本形态与教学智慧，提升我们的教育品质。对我们的课堂进行点评和指导的专家有：广东生本教育研究中心教育发展部主任蒋明军老师和广东生本教育研究中心生本教育实验学校指导部主任任小兰老师。<br data-filtered="filtered"> 11月25日上午，覃庆颖老师和二年级2班的同学们给我们带了一堂精彩的生本数学课《数学广角-（排列问题）》。 <h3 style="text-align: center">覃庆颖老师生本数学课《数学广角-（排列问题）》</h3> 覃老师提前布置学生预习并完成《课前小研究》；课堂上学生小组交流，并上台展示自己的学习成果。覃老师由浅入深、循序渐进地引导学生，照顾不同层次的学生，充分调动学生的积极性，体现了“高度尊重学生，充分相信学生，全面依靠学生”的生本教育理念。 <h3 style="text-align: center">学生预习并完成《课前小研究》</h3> <h3 style="text-align: center">覃老师由浅入深、循序渐进地引导学生</h3> 覃庆颖老师做课后反思：这节课上完之后，我觉得孩子们经过课前小研究，已经掌握了排列的规律，在课堂上通过“和老师合影时的不同站位”的活动，解决生活中的实际问题，发现孩子们学起来比预期要简单得多，孩子们的数学思维也得到了发展，表现得更积极、更自信。覃老师表示自己还需继续探索！ 生本教育专家广东生本教育研究中心教育发展部主任蒋明军老师对覃庆颖老师的这节数学表示充分的肯定，但也指出需要改进的地方。 蒋明军主任给我们老师们进行主题为《小学数学践行生本教学方法的思考》的培训。蒋主任首先从几个事例引出对当前的课堂教学改革的认识，接着就“为什么选择生本？”以及“生本课堂是一种什么样的课堂？”介绍生本教育理念：高度尊重学生，充分相信学生，全面依靠学生。接下来通过观看录像课剖析数学学科如何实践生本教学方法，最后蒋主任列举教学过程应注意的问题，以及解决的措施。 <h3 style="text-align: center">蒋明军主任进行主题为《小学数学践行生本教学方法的思考》的培训</h3> 在场的老师们认着做笔记，积极提问，蒋主任耐心解惑。 <h3 style="text-align: center">老师们认着做笔记</h3> 通过本次培训，老师们对“生本课堂”又有了进一步的认识，相信我们的老师们能够在“生本之路” 上不惧困难，砥砺前行！ 下午，由本校毛雪斐老师在三年级上了一堂语文生本课《掌声》。在“先做后学，先学后教，少教多学，以学定教”的生本教育理念下毛老师让学生进行了“前置性学习”，课堂上根据学生前置性学习的结果，确定教的内容和形式，给了学生更多的时间进行合作探究与交流分享，让学生真正成为课堂的主人。黑板上贴满学生们写下的感受，那都是他们最感兴趣的、最愿意和大家分享的东西。“人人有点，点点有思，思思有文，文文可乐”在毛老师的课堂上得到充分的体现，这样好学的语文课堂谁不爱呢？<br data-filtered="filtered"> <h3 style="text-align: center">毛雪斐老师语文生本课《掌声》</h3> 接下来由生本教育专家任小兰对毛雪斐老师的课进行点评并做题为《生本课题-少教多学》的讲座。任老师向在座的老师介绍了语文教学的根（认字）+空（阅读空间与交流空间），接着详细地介绍了各个阶段如何进行的识字、阅读教学。 <h3 style="text-align: center">生本教育专家任小兰主任作专题讲座</h3> 11月26日上午，我校韦秋荣老师在三年级展示了一堂英语生本课。在课堂上，韦老师设计了丰富的课堂活动和有趣的奖励机制，并以小组合作学习的形式，把课堂的主动权交给学生，学生们的学习积极性被充分地调动起来。一个又一个的课堂活动激发了学生们的学习潜能，英语知识也在这愉快的氛围下让学生们轻松接受。 <h3 style="text-align: center">韦秋荣老师执教的英语生本课堂</h3> <h3 style="text-align: center">学习小组成果展示环节</h3> 课后，广东生本教育研究中心的任小兰主任给我校全体英语老师进行了《生本课堂 少教多学》的专题讲座培训。任主任从生本教育的基本理念、生本课堂教学的要求以及方法等方面，引导老师们在教学实际中更好地去落实英语生本课堂。任主任还为我校更好地推进英语生本教育提供了很多宝贵的意见和建议，让老师们受益匪浅。 <h3 style="text-align: center">生本教育专家任小兰主任作专题讲座</h3> <h3 style="text-align: center">任小兰主任和我校全体英语老师合影</h3> 通过本次活动，我校教师们对生本课以后怎么上有了更明确的方向，老师们纷纷表示在深入学习教育理论基础上，一如既往，持之以恒地实践生本教育，不忘初心，砥砺前行。生本教育，让学生好学，老师乐教。生本之路，我们一定坚定地走下去！ <p>撰稿：覃庆颖 毛雪斐 韦秋荣</p><p>编辑：谢淑蓉</p><p>审核：陈秀丽 黄常菲</p>