孔子传统与经典教育研习会回顾2020.11.27-12.3

经典教育

<p>尧舜禹汤、文武周公、孔孟老庄、象山阳明•••••• &nbsp;</p><p>圣贤智慧,灯火相传,穿透历史,照破无明•••••• &nbsp;</p><p><br></p><p>“孔子传统与读经教育研习会”202011.27-12.3顺利举行之,师友们在优哉游哉中学习,时有感悟,不断提升,悦乐地进德修业。下面分享师友们的学习心得。</p><p><br></p><p><br></p> <p>  覃丁老师的《孔门教育风范》一以贯之述尧舜文武周公孔孟之道。</p> <p>  范泰源老师的《大人者,不失其赤子之心》围绕着心而谈志,深深地参透到人性的根源,让我们明白什么样的志才是真正立了人生大志。</p> <p>  陆家斌老师的《悦乐君子之教》以其昭昭使人昭昭,回归悦乐之教。</p> <p>  观摩李晓萍老师《经典乐读教学实践》,日常以四端之心启发孩子,教学中的问题找经典句子来引导孩子、涵养孩子。</p> <p>  任义老师的《传统武术与体育读经》让我们既醉于范老师、陆老师、李老师和覃老师的孔颜之学之教典范与乐尧舜之道典范,又能外练筋骨皮,内练精气神。从任老师身上深深体会到什么是武德!侠之大者,为国为民。有如此大气大义之武,国之幸也!</p> <p>  课程特别安排论学环节,让每位师友参与其中。</p><p> 研习会以学、教育心法,如何得人才等几个不同的主题,用经典为依据,以圣贤为典范去论学。</p><p> 为了更好地参加论学,在晚上休息时把读熟了的经典在脑海中过了一遍,竟然发现像看电影的,孔子孟子尧舜阳明的形象一一展现眼前。以前也曾听覃老师陆老师讲经典中的故事,现在要自己参与进来讲是完全不一样的。发现经典活了,孔子活了,孟子阳明活了。经典圣贤离我们并不遥远。。。</p><p> 论学让我们有洞见的智慧!</p><p> 论学让我们有更清明的思考!</p><p> ——刘奕球</p> <p>文景学校上河阳谦书院班课堂观摩</p> <p>文景学校上河阳谦书院班课堂观摩</p> <p>文礼经典示范幼儿园观摩</p> <p>文礼经典示范幼儿园观摩</p> <p>文礼经典示范幼儿园观摩</p> <p>邵建新老师收获:</p><p> 孔门教学的风范,文武双全的课程安排,深感受益!</p><p> 范泰源老师带我们在超越层和现实层体悟人生。</p><p> 李老师的教学实践出经典的内涵。</p> <p>黄秀玲老师收获:</p><p> 1、行万里路不如名师指路,上河团队在覃丁老师指引下,用心做教育,以生命影响生命。</p><p> 2、学经典,用经典,学大道,行大道。经典生活化,生活经典化。</p><p> 3、进一步增进我推广的信心,让我推广的思路方案更清晰,更深刻明白自己的使命。</p><p> 感恩覃老师的谆谆教导 感恩上河团队所有的老师们辛勤付出,感恩各位师友们的扶持!</p> <p>谢妙香老师收获: </p><p> 见贤思齐,见不贤而内自省也。每一次的研习会都在给自己增加一张纸,不知不觉中更愿意思考人生,人生的方向逐渐清晰,修身齐家是首要事,上河团队的仁爱与悦乐是我心之向往,我回去一定多读65文集提升心灵力量,多读经典同时解经行经,教学、生活多运用经典,带着老师们将论学坚持下去。感恩老师们谆谆教导。</p> <p>陈丽霞老师收获:</p><p>第一个是立大志!</p><p>第二个是,不管是教育孩子工作,还有宣导读经,都要提升自己生命的高度。</p><p>第三个是,要提升自己还是要立大志,勤奋好学。</p><p>第四,虽然上课在讲怎么教学,我感觉句句都在讲怎么开办和经营律师所,希望将来有机会创建一间书香律所。</p> <p>️知行合一组心得总结:</p><p>☘学而后知不足,知不足而后上进</p><p>☘学海无涯“乐”做舟</p><p>☘经典和理论缺一不可,老实大量打基础</p><p>☘读书、讲习、实践密不可分</p><p>☘亲师取友,体贴圣贤</p><p>☘经典生活化,生活经典化</p><p>☘学术并进,知行合一</p><p>☘团队协作,方能致远</p><p>☘以心为本,心生万法</p><p>☘为己为公,一以贯之</p> <p>左美丽老师收获:</p><p> 体会到了教学的心法,要在实践上下功夫,对如何用经典引领孩子有了方向!</p> <p>覃幼旋老师收获:</p><p> 学校事事物物都跟经典相关,生活经典化,经典生活化,回去要更加努力读经、解经、行经!</p> <p>赵瑛老师收获:</p><p> 感于陆老师和李老师各位老师,把经典读到生命中去,读出画面感来。</p> <p>张玲老师收获:</p><p> 观摩慈德经典英才幼儿园后,让我在坚定读经教育的道路上,找到更好的方法去成长自己、成长老师和孩子。</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p> <p> 此次研习会,特别安排了主题论学的环节。</p><p> 通过论学,开创了活化经典之路。一场接一场的论学,引导我们如何将放在我们肚子里的经典宝藏“开”出来。经典都变活了,不再是书本上的死文字,而是化在我的生活中、教学中、工作中等方方面面。师友们从第一天初学乍练,不明就理;第二天初入门墙,跃跃欲试;第三天兴趣盎然,渐入佳境;到了第四天就源泉滚滚,不舍昼夜了......</p><p> 大家就这样在论学中,思考力越论越清明,洞见的能力越论越高远了!</p><p><br></p> <p>梁香莲老师收获:</p><p> 体会到覃老师开出读经论学引领读经风气开拓未来的重要性和必然性。感受到上河团队的大志,和谐默契互助,精进中悠哉,悠哉中精进.志道乐学!</p> <p>黄春燕老师论学分享:</p><p>&nbsp; 上河团队的老师们都秉承着精进好学、温柔敦厚、脚踏实地的精神,一步一个脚印的在往前走,知多少行多少,非常的实在!这次的研习会跟以往的都不一样,感觉非常的好,通过这几天的学习,自己的心变得更加的充实饱满,身体也得到了很好的调整。论学的内容也让自己对经典更有感触,师友之间营造了这样一种祥和的氛围,所谓的不愤不启,不悱不发,自己在这启发中感觉到非常的喜悦。其实经典就是在教我们最平实的待人接物,为人处世,多多的论学和力行,要让经典生活化,生活经典化!感恩上河团队所有的老师和共学的师友们!</p><p>&nbsp;</p><p>&nbsp;</p> <p>古长华老师论学分享:</p><p> 所过者化,所存者神!这是我们向往的境界。上河展现了经典生活化,生活经典化。上河用真生命做教育让我很感动,自己有很多不足,但方向已明确,努力提升</p> <p>张玲老师论学分享:</p><p> 你通过各种论学方式,给我有一种思维:每一件事都想用经典描述出来,平时用经典的言语也鞭策着我不断读经典。</p><p><br></p><p> </p> <p>湛就景老师学习分享:</p><p> 一、研习会课程安排:衣、食、住、行、践,都深入人心。</p><p> 二、教学心法深入人心。心、志——人要尽早立志,定下人生的方向。</p><p> 三、朗读经典,让我心情愉悦,让我开悟,智慧升华。</p><p> 四、武术,让我强身健体,身心齐修。</p> <p>唐婧婷老师学习分享:</p><p> 五好研习会 </p><p>一、顺应天时休息好 </p><p>二、营养美味吃的好 </p><p>三、强身健体玩的好 </p><p>四、讲师善教引领好 </p><p>五、师友论学收效好 </p><p> 志道乐学组全组老师收获满满!对覃丁老师、尤彩丽老师、范泰源老师、任义老师、陆家斌老师、李晓萍老师表示衷心地感谢!</p> <p>“中国武术与体育读经”</p><p> 任义老师奉圣门“学而不厌,诲人不倦”之教育心法,继承遗珍、弘扬国术。带领我们在亲身体验中国武术,培养身心健康教育之道。</p><p> 任义老师还特别安排了武术理论课讲座,深入了解中国武术的精髓。带您深入分析古今中外各种武术教育,引领我们如何真正的走进中国武术的法门。</p> <p>出手软如棉,沾身硬似铁。</p> <p>一招一式如行云流水,飘逸潇洒,刚柔相济。</p> <p>手似两扇门,脚下是一条根。</p> <p>端庄而不失流丽,刚健却蕴含柔美。</p> <p>虎步生风,势如破竹,行云流水,汽吞山河。</p> <p>内外合一的整体观,是中华武术的一大特色。</p>

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