<p>圆形是幼儿最早接触到的基本图形之一，幼儿掌握事物的概念是由感性认识学习几何图形的兴趣培养发展到理性认识的，充分利用这个规律培养幼儿对几何图形的兴趣，而幼儿对生活中的圆形物体有了一定的了解和熟悉，本次活动从大班的认知特点和绘画水平出发，发挥幼儿的想象力，创造力，充分调动幼儿的积极性，变被动为主动，通过观察引起幼儿强烈的好奇，激发探索幼儿将生活经验迁移及创作的欲望。引导幼儿自主创造，表达自己对生活的细致观察及细微描述，用圆点勾画,装饰出自己喜欢的图画，从而培养幼儿的观察能力、探索能力及审美情趣。</p><p><br></p><p></p><p><br></p> <p> 活动目标</p><p>1. 欣赏经典的圆点画，感受圆点画的特点与风格。</p><p>2.尝试运用圆点装饰自己喜欢的画面感受画面特有的美感。</p> <p>首先我们来一起欣赏画作，引导幼儿观察并说一说，这幅画看上去感觉怎么样？跟我们平时画的画有什么不一样的地方吗？哪里不一样？</p> <p> 帮助幼儿梳理这幅画中圆点的不同用法，用线条把物体分成若干部分，然后用圆点进行装饰。圆点不但大一大小不一样，颜色也不一样，这样装饰出来的画面色彩的搭配又有一种不同的视觉冲击。</p> <p>请幼儿说说圆点可以怎样装饰，请幼儿自主绘画喜爱的动物植物或物品，尝试运用圆点进行装饰。</p> <p>看小朋友装饰的多认真啊！😃😃</p> <p>用圆点装饰的小鹿是不是特别可爱</p> <p>我感觉我的鱼上画圆点像小鱼籽一样</p> <p>长满圆点的胡萝卜你见过吗？</p> <p>瞧！这是我画的小花，小鸟，太阳是不是很有创意</p> <p>两只美丽的蝴蝶在翩翩起舞</p> <p>美丽的花儿把蝴蝶和小朋友都吸引来了</p> <p>五颜六色的长颈鹿</p> <p>漂亮的海底世界</p> <p>我的吊车肯定是最特别的</p> <p>大炮上画圆点感觉我的大炮更厉害了</p> <p>来欣赏一下我们的圆点画</p> <p>通过认识圆点画，绘画圆点画，小朋友懂得了欣赏画作的不同之美，运用圆点装饰自己喜欢的画面，感受到画面特有的美感，增加了幼儿的审美能力与动手能力。🌹🌹🌹</p>