<p style="text-align: justify;"> 为加强教学管理，及时发现和解决教学工作中的问题，抓实教学常规，进一步规范教师的教学行为，逸夫中学小学进行了教案作业检查。</p><p><br></p> <p> 本次作业检查内容有各科教师教案、语文、数学、英语、美术、科学、道法各科作业本和课时练、错题本、周清记录手册等。</p> <p> 教师的教案设计环节清晰，复批详细，尤其是教后反思，反思内容形式多样，老师们从实践中反思，在反思中感悟。</p> <p> 教师的周清记录册，记录学生的名单和错题，便于经常巩固练习。</p> <p> 在检查过程中，我们欣喜地看到:大部分班级的学生作业态度端正，书写字迹清晰。老师们布置作业内容适量，形式多样，注重学生综合能力的训练。批改作业认真及时，做到精批细改；在评价方式上，很多老师都采用鼓励性评价方式，为学生批上红旗、笑脸、红花、星星等鼓励符号，部分教师还用简短的激励性语言鼓励学生，激发学生认真完成作业的兴趣，培养良好的作业习惯。</p> <p> 检查后，学校教导处评出优秀教案和优秀作业，并通过教师会对存在问题进行了反馈，提出了整改建议，力争做得更好。</p> <p> 此次作业及教案检查是我校日常教学管理的缩影，既促进了教师之间的工作交流，同时也体现了学校对日常教学常规工作的重视。我们会不断创新，不断成长，精心备好每一节课，用心上好每一堂课，耐心陪伴每位学生，认真批改学生的每次作业，让每个学生在我们的培育下快乐成长！</p>