“我们身边的职业”——崆峒区朝阳街幼儿园小一班家长进课堂活动

十一

小班幼儿虽然年龄小，但是对各种不同职业的工作已经充满了好奇心，他们也在游戏时扮演和表现心目中不同职业的角色，这些职业对幼儿来说既熟悉又陌生，同时与我们的生活又有着密切的关系。所以，我们认为让幼儿了解几种职业的特点以及与人们生活的关系，萌发初步的职业意识和向往是十分必要的。因此，我们邀请了小一班朱宇同妈妈和她的最美搭档开展了“我们身边的职业”家长进课堂活动。 谈话互动，激趣导入 和小朋友热情的打招呼 游戏《挑西瓜》 提问环节：你们的爸爸、妈妈都是做什么工作的呀？ 动脑连线，了解职业 宝宝生病了要去找谁啊？——医生宝宝要学习新的知识要去找谁啊？——教师遇到坏人了可以找谁帮忙啊？——警察小区里和街道上的垃圾都是谁在清扫啊？——清洁工妈妈想去烫卷卷的头发，应该找谁啊？——美发师 图片连线 　　什么车辆要开到哪里去？ 在连线题之前，给小朋友们听关于不同车的音频。（图片连线：左边是车，右边是不同的地点。） 挑选玩具，分享感受 　　把带来的各种小玩具摆在桌子上，用布盖好了，请小朋友们根据所说的职业挑一挑需要的工具，分给其它的小朋友，大家相互感受一下职业的差异。 　　清洁工 穿插知识：不能随地乱扔垃圾，吃剩下的果皮、废纸要扔到垃圾箱里。 　　美发师 穿插知识：爸爸妈妈在家里，或者带我们出去剪头发时，我们不要害怕，要配合叔叔阿姨。 　　医生 穿插知识：按时刷牙，生病了要按时吃药，平时要多锻炼身体。 　　警察 穿插知识：过马路时不能乱跑，要看红绿灯。 　　教师 穿插知识：要配合老师的工作，老师每天照顾小朋友的成长，教小朋友学习知识。 角色扮演 小律动《我的表情变变变》 　　本次活活动中，家长精彩的教育活动展示带给孩子们很大的快乐。观看PPT及游戏的活动方式让孩子们觉得生动有趣，很大程度上吸引了孩子们的注意力，让他们更加积极地去参与其中。 “家长进课堂”，就是努力挖掘身边的教育资源，采用走出去、请进来的办法丰富课程内容。邀请家长朋友来园助教的活动中，不仅让家长更加认识了学前教育的重要性，也充分利用家长资源，使我园的幼儿教育活动更加丰富多彩，拉近了孩子、老师、家长心灵的距离。