<p> 今天是12月8日，不知不觉参加“国培计划2020”—河南省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训项目已经是第五天，五天来收获颇丰。下决心回去后组成“三人行”信息化管理团队，带领老师们进行一场信息技术提升革命，助力教育教学水平的提升。</p> <p> 今天上午作报告的专家是吉林教育学院网络信息中心副主任郑世忠教授，内容是区校提升工程2.0信息化教学发展规划的编制与实施，非常精彩！</p> <p> 认真聆听的学员们！</p><p><br></p> <p> 好记性不如烂笔头，认真做笔记！</p> <p> 郑教授从为什么要开展2.0提升工程讲起，强调主要是为了解决教师能力不足问题，让信息技术深度融合，改进学生学习方式，从而达到立德树人和培养创新人才的目的。</p><p> 当然这个过程一定是一个非常艰巨的过程，需要校长真抓真管真落实，需要教师真学真做真重视。</p><p> </p> <p> 今天我感受最深的有两句话：一个是郑教授说我们要从教学需要看技术，而不能为了技术而使用技术。让老师们要从教学需要出发学技术。二是信息技术是服务于教育教学改革，课堂是学生的课堂，而不是教师展示自己新技术的课堂，是每个学生都有收获的课堂。</p><p> 也非常感谢老师现场给我们生成的整校推进规划和报告！非常感谢！相信在邓教授的指导下，我们每个学校最终都能听到最美的花开的声音！</p>